Похожие презентации:
-Н- и -НН- в прилагательных и причастиях
1. -Н- и –НН- в прилагательных и причастиях
-Н- и –ННв прилагательных ипричастиях
2. Цели урока:
• Повторить написание –Н- и –НН- вразных частях речи.
• Закрепить орфографическое правило
написания -н- и –нн- в причастиях;
• Научиться различать причастия и
отглагольные прилагательные и
правильно писать –н- и –нн- в
суффиксах;
3.
-НН• Есть приставка• Есть зависимое слово
-Н• Нет приставки
• Нет зависимого слова
• Краткое причастие
4. Ключ:
1 - г;2 - б;
3 – в;
4 - а,г;
5.
• печёное яблоко• печённое в
духовке яблоко.
• отглагольное
прилагательное
• полное
страдательное
причастие
6.
• кошеная трава – некошенаятрава – скошенная трава нескошенная трава.
7. Прилагательное или причастие?
Есть ли зависимоеслово?
Да.
Это причастие.
Нет.
Есть ли приставка?
Да.
Это причастие
Нет. Образовано
от глагола
совершенного
вида?
Да.
Это причастие
Нет.
Это прилагательное
8. -Н- и –НН- в прилагательных
-Н-ан-, -ян-, -инГлиняный,гусиный
-НН• -онн-, -еннБатальонный,
тыквенный
• -ннВесенний
Искл.: Стеклянный, оловянный,
деревянный, ветреный
9. -н- -1; -нн- - 2
-н-1;-нн2
1) Но я открыть упорно не хотела зажмуре_ых от мыльной
пены глаз. (О. Фокина) 2) Из тьмы выступали груже_ые
углем платформы. (А. Казанцев) 3) Узенькая степная тропа
влилась в мягкую пыль наезже_ой дороги. (И. Ефремов)
4) Блестели отшлифова_ые росой рельсы. (М. Шолохов)
5) Улицы были завале_ы обломками кирпича.
(В. Крестовский) 6) Тяжело груже_ые составы шли в
Москву с Урала, из Сибири. (Э. Хруцкий) 7) Он вспоминал
беше_ый грохот копыт по улицам Ростова. (Э. Хруцкий)
8) Тусклый свет едва пробивался сквозь полузашторе_ые
окна. (Е. Яковлева) 9) Дорога пролегала между двумя
живыми изгородями стриже_ого кустарника. (О. Погорелов)
10) Дальше шла дорога, кое-где пересыпа_ая щебнем.
(Т. Полякова) 11) Они уселись вокруг полирова_ого стола.
12) Босые ноги чуть покалывает свежескоше_ая трава.
(П. Дашкова)
• 222212121222
10. И.И. Шишкин. 1890 г.
«И дремлет, качаясь,И снегом сыпучим
Одета, как ризой, она…»
11. Рефлексия
Я вспомнил…
Я понял…
Особенно интересно…
Трудно…
Нужно выучить…
12. Домашнее задание
• Упражнение 196 – разобратьорфограммы устно, подготовиться
писать под диктовку. Выписать
словосочетания с причастиями и
отглагольными прилагательными,
изучаемую орфограмму подчеркнуть.
• По желанию: записать слова с
изучаемой орфограммой для игры
«третье лишнее».