Построение чертежа фартука в масштабе 1:4

1.

2.

Рассмотри рисунки и
определи вид одежды.
Под каждой картинкой
поставь соответствующий
номер:
1-рабочая;
2-торжественная;
3-домашняя;
4-спортивная;
5-национальная;
6-специальная

3.

Для выполнения работ по конструированию
нужны следующие инструменты и
принадлежности:
• масштабная линейка,
• чертежный угольник,
• карандаш,
• бумага для чертежа.

4.

– это построение
чертежа выкройки
изделия.
– это графическое изображение
какого-либо предмета на бумаге в
натуральную величину в
уменьшенном или увеличенном
виде.

5.

– деталь швейного изделия из бумаги, по которой раскраивают ткань.
Прежде чем приступить к
конструированию, нужно выбрать
модель.
– это образец изделия, создаваемый
художниками, модельерами,
конструкторами. Это творческий
процесс.

6.

указывает, во сколько раз
настоящие размеры предмета меньше.
• Масштаб записывают в виде отношения двух
чисел, первое из которых относится к чертежу,
а второе – к предмету.
• 1 : 4 – уменьшение в четыре раза
• 1 : 1 – натуральная величина
• 2 : 1 – увеличение в два раза

7.

Наименование линий Начертание
линий
Применение
Сплошная основная
Обводка контуров
основных деталей
Сплошная тонкая
Вспомогателные линии
построения, выносные и
размерные линии
Сплошная волнистая
Прерывание чертежа
Штриховая
Сгиб ткани,
местоположение детали
на выкройке
Штрихпунктирная
Оси симметрии детали
или изображения

8.

9.

При выполнении практической работы по
вычерчиванию чертежа необходимо строго следить за
правильными приемами работы чертежными
инструментами: линейку надо держать левой рукой,
плотно прижимая к бумаге; при проведении линий по
линейке карандаш надо слегка наклонить в сторону его
движения (не наклонять на себя или от себя).

10.

В1
• Оформить чертеж
сплошными основными
и штриховой линиями
П1
П
Т2
Т1
Б1
Б
К3
К4
П3
П2 Б3
В
Т
К1
К2
Б2
Н1
Н

11.

В1
Подписать детали фартука
П1
П
П
о
я
с
П3
Нагрудник
П2 Б3
Б
Б
р
е
т
е
л
ь
с
Т2
Т1
Б1
В
К3
е
К1
Т
р
е
д
Карман
и
К2
К4
н
а
Нижняя
часть
Б2
Н1
Н

12.

• Назовите и покажите детали фартука, которые
имеют прямоугольную форму?
• Какой отрезок обозначает середину фартука?
Боковую линию фартука?
• От какой мерки зависит ширина
нижней части?
• Объясните, почему при расчете
пояса к мерке Ст дается большая
прибавка (25 см).
• Назовите парные детали фартука.

13.

было интересно…
было трудно…
теперь я могу…
я научилась…
меня удивило…
мне захотелось…