Русь и Золотая Орда

1. Тема урока:

«Русь и Золотая
Орда »

2.

В 1243 г. после
возвращения из похода
на центральную Европу
Батый стал правителем
собственного
государства,
входившего в состав
Монгольской империи.

3.

14.03.2017
3

4.

Столицей был город Сарай ( в переводе – дворец),
располагался он недалеко от нынешнего города
Астрахань.

5. Русские земли не вошли в состав, но они попали в вассальную зависимость от Орды.

В 1242 г
в северо-восточные
княжества были
отправлены послы, с
требованием явиться к
Батыю.

6.

Ярлык – ханская грамота, дававшая
право русским князьям властвовать в
своих землях.
Самым
привлекательным был
ярлык на
владимирское
княжество, т.к. теперь
не киевский князь, а
владимирский имел
право на старшинство.

7.

Поездки русских князей в
Орду сопровождались
унижениями и часто
заканчивались их
смертью.
14.03.2017
Антоненкова А.В., учитель истории МОУ
Будинской ООШ
7

8.

Хан
Князь
Владимирский
Баскак
Численники
Резиденция во
Владимире

9.

Политические:
1) Процесс деления русских земель на северовостоке
2) формирование на Руси абсолютной,
деспотической власти
3) Усиление усобиц между князьями за ярлык,
уменьшение роли Веча
4) Ценность власти стала выше, чем ценность права
5) Привитие на Руси патриархальных норм
общества

10.

Экономические:
1) Разрушены десятки городов,
2) Прекратилось каменное строительство
3) Замедление роста ремесла, сельского хозяйства
4) Изменение роли товарно-денежных отношений,
застойное состояние собственности
5) Появление государственного феодализма,
ограничение развития частной собственности
6) Экономическое отставание Руси от стран Европы
на 50-100 лет

11.

Социальные :
• Многие русские люди оказались в ордынской
неволе
• Рабское положение женщин и детей, продажа их
на невольничьих рынках
• Карающая структура не общества, а государства
• Обязанности по отношению к монголо-татарам
исполнялись независимо от того, давало ли это
какие-нибудь права местным жителям
• Демографический спад в обществе

12.

Культурные :
• Погибли и расхищены материальные и
художественные ценности, сгорели княжеские
библиотеки, множество икон
• Заимствование восточного варианта варварства
• Заимствование лингвистических особенностей
языка
• Общий уровень падения культуры местного
населения, застой творчества
• Церковь оставалась единственным
общенациональным общественным институтом

13.

Домашнее задание:
§ 14, вопросы,
записи
14.03.2017
Антоненкова А.В., учитель истории МОУ
Будинской ООШ
13