Виды орфограмм в корне слова, связанных с обозначением безударных гласных

1.

Одуванчик з…лотой
Пост…рел и стал с…дой
А как только пос…дел
Вместе с в…тром ул…тел
З. Александровна

2.

3.

4.

Тема урока: «Виды орфограмм в корне
слова, связанных с обозначением
безударных гласных»

5.

Вставьте пропущенные буквы и
однокоренные слова

6.

7.

Висна.
Зема ухадить не хочет. Прячет
последний снижок в лису. Воздух
день ото дня типлее. Небо свитлее.
Потикли ручийки. Вада залила
трапинки. Звенит висёлая копель.
Вот и верба нарядилась в белые
сирёжки. На солнечной палянке
появилась молодая трова.

8.

Весна.
Зима уходить не хочет. Прячет
последний снежок в лесу. Воздух
день ото дня теплее. Небо светлее.
Потекли ручейки. Вода залила
тропинки. Звенит весёлая капель.
Вот и верба нарядилась в белые
серёжки. На солнечной полянке
появилась молодая трава.

9.

Буратино потянулся,
Раз – нагнулся, два – нагнулся,
три – нагнулся.
Руки в стороны развел, ключик,
видно, не нашел.
Чтобы ключик нам достать,
нужно на носочки встать.

10.

Самостоятельная работа
« Проверяю себя»
1 вариант
1)Д_лекие
2)заш_гать
3)п_спорта
4)д_лина
5)пос_дить
6)нас_ление
7)ср_внить
8)ист_рически
2 вариант
1) Л…гко
2) Евр…пеец
3) Г…ворят
4) Ск…льзит
5) Прибл…жение
6) Сож….леть
7) Ч….стота
8) П…щать

11.

1 ВАРИАНТ
1
А
2
А
3
А
4
О
5
А
6
Е
7
А
8
О

12.

2 ВАРИАНТ
1
Е
2
О
3
О
4
О
5
И
6
А
7
И
8
И

13.

И
Т
О
Г
научился…..
было интересно…
было трудно ….
мои ощущения….

14.

Успехов в изучении русского языка, ребята!
Всем спасибо за работу!
Домашнее задание: п. 14; упр. 204, 205