Готовимся к ЕГЭ. Задание В2

1. Готовимся к ЕГЭ

ГОТОВИМСЯ К ЕГЭ
Задание В2

2. Из предложений 70-73 выпишите частицу:

ИЗ ПРЕДЛОЖЕНИЙ 70-73 ВЫПИШИТЕ
ЧАСТИЦУ:
(71)Так я могу надеяться? — спросила
барышня, поднимаясь.
— (72)На что-с?
— (73)На то, что вы мне дадите
бесплатный билет.
так

3. Из предложений 19-21 выпишите все прилагательные.

ИЗ ПРЕДЛОЖЕНИЙ 19-21 ВЫПИШИТЕ
ВСЕ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ.
19)И шелест прибрежной ивы был не
похож на шелест дубов. (20)Дубы
росли подальше от берега, и лист их
звучал совсем по-другому. (21)Шуршал
камыш в зарастающем заливчике.
Прибрежной, похож

4. Найти страдательное причастие в предложениях 15 - 17.

НАЙТИ СТРАДАТЕЛЬНОЕ ПРИЧАСТИЕ В
ПРЕДЛОЖЕНИЯХ 15 - 17.
15)Звуки того дня перемешивались в нём,
наплывали один на другой, заставляя
вздрагивать, озираться. (16)Он вспоминал
о дальних походах и сражениях. (17)Глаза
его были открыты, но взор бродил где-то
там, по далёким рейдам, бухтам и
гаваням, натыкался на крепостные стены
и прибрежные рифы.
открыты

5. Из предложений 12-14 выпишите существительное, образованное путем перехода из одной части речи в другую

ИЗ ПРЕДЛОЖЕНИЙ 12-14 ВЫПИШИТЕ
СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ, ОБРАЗОВАННОЕ
ПУТЕМ ПЕРЕХОДА ИЗ ОДНОЙ ЧАСТИ
РЕЧИ В ДРУГУЮ
(12)Решили не ждать завтрашнего дня, а
разобраться с новеньким сегодня же, во что
бы то ни стало.
(13)- Димон, ты же сидел с ним! (14)Зайди к
нему, позови к себе домой – музыку послушать
или чего ещё…- попросил Колька Лыков.
новеньким

6. Из предложений 7-10 выпишите все подчинительные союзы.

ИЗ ПРЕДЛОЖЕНИЙ 7-10 ВЫПИШИТЕ
ВСЕ ПОДЧИНИТЕЛЬНЫЕ СОЮЗЫ.
(7)Лица у них были полные и круглые,... волос они
на голове не носили ни хохлами, ни буклями, ни
на манер «чёрт меня побери», как говорят
французы, — волосы у них были или низко
подстрижены, или прилизаны (9)Увы! толстые
умеют лучше обделывать дела свои, нежели
тоненькие.
как, нежели

7. Из предложения 1-3 выпишите все местоимения.

ИЗ ПРЕДЛОЖЕНИЯ 1-3 ВЫПИШИТЕ
ВСЕ МЕСТОИМЕНИЯ.
(1)Россия , с её народом, с её богатейшей
культурой, до сих пор остается непостижимой
тайной. (2) Для Европы Россия – страна, не
поддающаяся пониманию, вызывающая
опасения.(3) Как писал Бердяев, «Россия все
ещё остается совершенно трансцендентной,
каким-то чудным Востоком.
Её, сих, всё, каким-то

8. Из предложения 4 выпишите наречие степени местоименного происхождения.

ИЗ ПРЕДЛОЖЕНИЯ 4 ВЫПИШИТЕ
НАРЕЧИЕ СТЕПЕНИ МЕСТОИМЕННОГО
ПРОИСХОЖДЕНИЯ.
4)Она почти каждый день читала нам
что-нибудь из русской классики или
несколько реже что-нибудь из
современной, чаше всего
антифашистской литературы.
несколько

9. Из предложения 15 выпишите относительное местоимение.

ИЗ ПРЕДЛОЖЕНИЯ 15 ВЫПИШИТЕ
ОТНОСИТЕЛЬНОЕ МЕСТОИМЕНИЕ.
(15) Многое из того, что вы прочитали,
поможет понять красоту и ценность
увиденного, но может отчасти и
помешать собственному, индивидуально
вашему впечатлению.
что

10. Из предложения 2 выпишите все местоимения.

ИЗ ПРЕДЛОЖЕНИЯ 2 ВЫПИШИТЕ
ВСЕ МЕСТОИМЕНИЯ.
2)По тому, ради чего человек живет,
можно судить и о его самооценке –
низкой или высокой.
Тому, чего, его

11. Из предложений 5-7 выпишите частицы.  

ИЗ ПРЕДЛОЖЕНИЙ 5-7 ВЫПИШИТЕ
ЧАСТИЦЫ.
(5) Не все, конечно: многих унесла смерть. (6)
И все же друзья молодости оказались
самыми верными, всегдашними. (7) Круг
знакомых вырос необычайно, но настоящие
друзья – старые.
Не,и,же

12.

Спасибо за внимание
Презентацию
подготовила
Анкушина О.Н., учитель
русского языка и
литературы МОКУ
«Павдинская СОШ»
Новолялинского района.