Похожие презентации:
Итоговое сочинение
1.
Заполните пропуски, используя слова, фразы из справкиТема «Должен ли разум преобладать над чувствами?»
сформулирована в форме …..
Тема «………» сформулирована в форме высказывания.
Тема «Чувства сильнее разума» сформулирована в форме …..
Тема «……..» сформулирована в форме назывного предложения
Справка:
1. «Сплав разума и чувства»
2. утверждения
3.«Разум и чувство — две силы, равно нуждающиеся друг в
друге, мертвы и ничтожны они одна без другой»(В.Г.
Белинский
4. вопроса
2.
• «Чувство без разума не слишком питательная еда; но и разум,не смягченный чувством, – горькая и сухая пища и не годится
для человеческого потребления»
• Любовь – сильное, всепоглощающее чувство, любовь
способна на безумства, на жертву во имя любимого человека.
• «Я знаю только одно: человек есть объективный носитель
разума, всё, что мешает человеку развивать разум, – зло, и
зло это надлежит устранять в кратчайшие сроки и любым
путём».
Распредели темы по утверждениям:
1. Разум преобладает над чувством
2. Разум и чувства живут в счастливой гармонии
3. Чувства преобладают над разумом
3.
Исправьте фактические ошибкиСделайте дополнительные задания
1. Валентин Петрович Распутин написал произведение о женщине
которая оставшись в одиночестве потеряла себя но сумела
сохранить свою душу обратившись к вере. Расставьте знаки
препинания.
2. Шеин понимает что его любовь к графине Вере никогда не будет
иметь продолжения однако справиться со своим чувством не
может и не хочет. Расставьте знаки препинания.
3. Почему героиня повести «Живи и помни» Настена покусилась на
христианские обычаи (нарушила ритуал захоронения)?
Ответьте на вопрос в любой форме (схема, связный текст
4.Трагичность финалу романа Ивана Алексеевича Куприна
«Рубиновый браслет» придает смерть Ольги Мещерской.
5. Александр Иванович Бунин считает поведение Олеси и её
отношение к Тимофею Ивановичу уроком нравственной красоты
и благородства.
4.
Кому из героев принадлежат слова? Назовите автора и произведение1.«…Это не болезнь, не маниакальная идея – это
любовь, которою Богу было угодно за что-то
меня вознаградить»
2. «Я не понимаю, как это могло случиться, я
сошла с ума, я никогда не думала, что я такая!
Теперь мне один выход...»
3. «Мы оттого и прячем глаза, не узнаем друг
друга - стыдно... стыд у нас от старых времен
сохранился»
5.
Выберите по 3 слова, характеризующихРАЗУМного человека (+) (-)
Рассудительный,
прозорливый,
эгоистичный, отдающий
себе отчет, холодный,
расчетливый, волевой,
мыслящий
6.
Любовь - это чувство, способное«родить» в человеке
+
1. Способность
жертвовать собой
(продолжить…)
1. Коварство
(продолжить…)