Определите, в каком ряду все слова образованы приставочным способом

1. Определите, в каком ряду все слова образованы приставочным способом

1.
2.
3.
беспорядок, домосед,
относить
отбежать, полюбить,
прадед
вспахать, самовар,
счастливый

2. Допишите предложения

1) В корнях –лаг-//-лож- и –кас-//-кос- буква
А пишется в том случае, если
________________________________.
Если этого суффикса нет, то
________________________________.

3.

2) В корне – раст-//-ращ-//-рос- буква А
пишется перед ________________;
О пишется перед ________________ .

4.

3) В корнях –гар-//-гор- буква А пишется
________________________________ ;
Буква О пишется __________________ .

5.

4) В корнях – зар-//-зор- буква а пишется
_______________________________ ;
буква О пишется _________________ .

6. Графически объясните выбор гласной в корнях с чередованием

излагать содержание, хорошо изложить, знать признаки
прилагательных, написать изложение, слагаемые числа,
расположиться на ночлег, располагать свободным
временем,
простое предложение, возраст ребёнка, молодой росток,
быстро выросла, домашнее растение, густые заросли,
промышленная отрасль, выращенный в тепле, морские
водоросли, скупой ростовщик, тропическая растительность,
встать на заре, на зорьке, красное зарево, загореть на
солнце, отличный загар, сильный угар, горелый картофель,
слегка подгоревший, выгоревшая трава

7. корни-омонимы

1.
-кос-: а) проверяемая безударная
гласная в корне( косой заяц – косо;
косить траву – косит);
б) чередующаяся гласная в
корне ( прикоснуться//прикасаться)

8. корни-омонимы

2. – гор- : а)проверяемая безударная
гласная в корне ( гористая местность –
горы; горевать - горе);
б) чередующаяся гласная в
корне ( подгореть//угар)

9. Проверочный тест

10. 1.Выпишите из текста слово с чередующейся безударной гласной в корне:

Ещё спят в своих теплых норах и берлогах
барсуки и медведи. Но в ясные
мартовские дни всё чаще просыпается
медведь. Подрастают в берлогах
родившиеся зимою медвежата. (СоколовМикитов И.)

11. 2.Выпишите из текста слово с чередующейся безударной гласной в корне:

И вот, выбившись из сил, а может быть
затем, чтобы освободить когти и задать
трёпку сороке, сова выпустила из лап
мышь. Полёвка камнем полетела вниз. И
тотчас, задрав хвост и сложив крылья, за
уроненной добычей помчалась сорока,
быстро нагнала ее, ловко подхватила на
лету и скрылась в кустах. (Носов Е.)

12. 3. Укажите слово, в котором пропущена буква А в корне

1. к…снулись
2. заг…реть
3. р…стение
4. пол…жить

13. 4. Укажите слово, в котором пропущена буква О в корне

з…ря
2. ср…щение
3. к…сательная
4. р…сток
1.

14. 5. В каком ряду во всех словах пропущена чередующаяся безударная гласная в корне?

1.
3.
4.
ув…дание, зач…рованный, р…птать
2.
уг…реть, пол…гать, з…рево
выр…сли, сл…жение, уд…вляться
р…стовщик, р…скошный, с….лёный

15. Проверь себя

1.
2.
3.
4.
5.
Подрастают
Сложив
3
4
2
5 баллов – «5»
4 балла - «4»
3 балла - «3»
1- 2 балла – «2»