Словесные средства художественной изобразительности

1. Словесные средства художественной изобразительности

СЛОВЕСНЫЕ СРЕДСТВА
ХУДОЖЕСТВЕННОЙ
ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОСТИ
Составила Горб Н.Д., учитель
русского языка и литературы
МОУ – Высоковская СОШ № 1

2. ВИДЫ Словесных средств художественной изобразительности

ВИДЫ СЛОВЕСНЫХ СРЕДСТВ
ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОСТИ
Словесные
средства
художественной
изобразительности (ССХИ) объединяются
под названием тропы и фигуры речи /
стилистические фигуры.
Полной чёткости в классификации
тропов и фигур речи нет. Поэтому
предлагаемая группировка таких
языковых средств в известной мере
условна. Рассмотрим не все вообще
известные ССХИ, а только главные

3. Особая группа ССХИ

ОСОБАЯ ГРУППА ССХИ
Особую группу ССХИ
составляют эпитеты,
сравнения, перифразы и
аллегории.
Некоторые специалисты
относят их к тропам , другие
нет, третьи относят частично

4. Эпитеты

ЭПИТЕТЫ
Эпитет (греч. epitheton – приложение,
прибавление) – это художественное
определени е .
Основным признаком эпитета следует
считать его направленность на
изображение предмета или явления,
на показ его наиболее
существенных, значимых в данном
случае признаков

5. ПОСТОЯННЫЕ Эпитеты

ПОСТОЯННЫЕ ЭПИТЕТЫ
Часто в народной словесности употребляются
постоянные эпитеты, т.е. эпитеты, постоянно
сопровождающие определённые существительные:
буйная головушка, солнце красное, поле чистое.
Море … , леса … , … дéвица, … мóлодец …, звери …,
уста …, рученьки …
Море синее, леса тёмные,
красная девица, добрый молодец,
звери лютые,
уста сахарные, рученьки белые

6. Эпитеты

ЭПИТЕТЫ
На дне моей жизни,
На самом донышке,
Захочется мне
Посидеть на солнышке,
На тёплом пёнушке.
И чтоб листва
Красовалась палая
В наклонных лучах
Недалёкого вечера <…>
А.Т.Твардовский

7. ПОДБЕРИТЕ ЭПИТЕТ

• В «Словаре эпитетов РЛЯ» (сост. К. Горбачевич и
Е.Хабло) к слову РОЗА приведено 37 эпитетов.
• А сколько сможете подобрать вы?
• Ароматная, пурпурная, роскошная, пышная, гордая,
царственная, стыдливая, дремлющая и др.
• Читаем у А.Блока в поэме «Соловьиный сад»:
По ограде высокой и длинной
(каких
?) роз
цветы..
Лишних
рознам
нам свисают
свисают цветы
Вывод: У большинства поэтов Э. так точны, что мы
зачастую их не замечаем. Эпитеты, поражающие нас,
встречаются нечасто. В этом тоже их сила

8. СРАВНЕНИЕ

Сравнение – это изобразительный
приём, построенный н а
сопоставлени и двух предметов
или поняти й (А = В ), имеющих
общи й при знак .
Сравнени е чаще всего оформляется
с помощью сравнительных союзов как,
как будто, как бы, словно, точно,
ровно, что и др. Часто сравнение
строится с использованием формы
тв. падежа

9. Найдите сравнения

НАЙДИТЕ СРАВНЕНИЯ
Жеребец под ним сверкает
Белым рафинадом.
Э.Багрицкий
Полны добра перед итогом года,
Как яблоки антоновские, дни.
А.Твардовский
О России петь – что весну встречать,
Что невесту ждать, что утешить мать…
И.Северянин

10. Тропы

ТРОПЫ
Троп (греч. tropos – поворот; оборот, образ) –
обобщённое название стилистических
приёмов, состоящих в употреблении слова в
переносном значении с целью
достижения особой изобразительности,
образности.
К основным тропам относятся м е т а ф о р а ,
метонúмия (в т. ч. синéкдоха), г и п е р б ол а ,
л и т ó т а , ол и це т в о р е н и е и и р о н и я

11. Определите троп

ОПРЕДЕЛИТЕ ТРОП
Пустых небес прозрачное стекло
(А.А.Ахматова)
В саду горит костёр рябины красной
(С.А.Есенин)
МЕТАФОРА п е р е н о с з н ач е н и я п о с ход с т в у ;
скрытое (свёрнутое) сравнение

12. ОпределиТЕ троп

ОПРЕДЕЛИТЕ ТРОП
ГИПЕРБОЛА -
Солнце моноклем
преувеличение, то есть перенос
вставлю в широко растопыренный глаз.
значения по количественному
В.В.Маяковский
признаку (усиление признаков
предмета, явления или действия)

13. Определите троп

ОПРЕДЕЛИТЕ ТРОП
ЛИТОТА
И шествуя важно
в спокойствии
чинном,
приём
противоположный
гиперболе,
Лошадку
ведёт под уздцы мужичок
тосапогах,
есть состоящий
в
В больших
в полушубке овчинном,
преуменьшении
признаков
В больших рукавицах … а сам с ноготок
предмета, явления или действия
Н.А.Некрасов

14. Определите троп

ОПРЕДЕЛИТЕ ТРОП
Но тает ночь… И дряхл и сед,
ОЛИЦЕТВОРЕНИЕ
Ещё вчера Закат осенний,
перенесение
свойств
человека на
Приподнимается
Рассвет
неодушевлённые предметы или
С одра его томившей Тени.
явления природы, животных
и
И.Анненский
Гром из-за тучи,растения
зверея, вылез,
громадные ноздри задорно высморкал.
В.В.Маяковский

15. Определите троп

ОПРЕДЕЛИТЕ ТРОП
Ковши круговые, запенясь, шипят
А.С.Пушкин
― Эй, борода! аМЕТОНИМИЯ
как проехать отсюда- к Плюшкину?
перенос значений(переименование)
Н.В.Гоголь
по Гомера,
смежности
явлений
Бранил
Феокрита,
Зато читал Адама Смита…
А.С.Пушкин

16. Определите троп

ОПРЕДЕЛИТЕ ТРОП
Швед, русский колет, рубит, режет.
А.С.Пушкин
ВсеСИНÉКДОХА
флаги в гости будут к нам.
А.С.Пушкин
(греч. synekdochē - соотнесение)-
Не смеют что ли командиры
частный случай метонимии: обозначение целого
Чужие
изорватьчерез
мундиры
или
большего
его часть
О русские штыки?
М.Ю.Лермонтов

17. Определите троп

ОПРЕДЕЛИТЕ ТРОП
Обращение Лисицы к Ослу в
одноимённой басне И.А.Крылова:
Отколе, умная, бредёшь ты, голова?
ИРОНИЯ употребление слова или
высказывания в смысле,
противоположном прямому

18. ФИГУРЫ РЕЧИ

Фигура (стилистическая фигура,
риторическая фигура, фигура речи) –
обобщённое название стилистических
приёмов, в которых слово, в отличие от
тропов, необязательно выступает в
переносном значении.
Фигуры речи построены н а особых
сочетани ях слов, выходящих з а
ра м к и обычного у потре б ле н и я и
имеющих целью уси ление
вырази тельности текста

19. Основные ФИГУРЫ РЕЧИ

ОСНОВНЫЕ ФИГУРЫ РЕЧИ
А Н А Ф О РА
АНТИТЕЗА
ОКСЮМОРОН
П А РА Л Л Е Л И З М
РИТОРИЧЕСКИЙ ВОПРОС и
РИТОРИЧЕСКОЕ ВОСКЛИЦАНИЕ
Р И Т О Р И Ч Е С К О Е О Б РА Щ Е Н И Е
Э П И Ф О РА
Г РА Д А Ц И Я
О С Т Р Ó ТА
ПОВТОРЕНИЕ/РЕФРЕН
У М ОЛ Ч А Н И Е
ЭЛ Л И П С И С

20. ОпределиТЕ фигуру речи

ОПРЕДЕЛИТЕ ФИГУРУ РЕЧИ
Только в мире и есть что тенистый
Дремлющих
кленов шатёр.
АНАФОРА,
Только
в мире
и есть что лучистый
или
ЕДИНОНАЧАЛИЕ
–
Детски задумчивый
взор.
повторение
слов или словосочетаний
Толькопредложений,
в мире и есть чтостихотворных
душистый
в начале
Милойстрок
головкиили
убор.строф
Только в мире и есть то чистый
Влево бегущий пробор.
А.А.Фет

21. ОпределиТЕ фигуру речи

ОПРЕДЕЛИТЕ ФИГУРУ РЕЧИ
Я царь – я раб, я червь – я бог!
Г.Р.Державин
АНТИТЕЗА
–
Ты и убогая,
стилистический
приём контраста,
Ты и обильная,
противопоставления
явлений и понятий
Ты и могучая,
Ты и бессильная,
Матушка Русь!
Н.А.Некрасов

22. Определи фигуру речи

ОПРЕДЕЛИ ФИГУРУ РЕЧИ
ЭПИФОРА
Милый друг,
и в этом тихом доме
илибьёт
КОНЦОВКА
Лихорадка
меня. –
повторение
с л ов втихом
а или доме
Не найти
мне мира
с л о в о с о ч е т а н и я в конце соседних
Возле
мирного
огня.
предложений или стихотворной строки.
А.А.Блок
Встречается гораздо реже анафоры

23. ОпределиТЕ фигуру речи

ОПРЕДЕЛИТЕ ФИГУРУ РЕЧИ
Черный
ворон
в
сумраке
снежном,
ПАРАЛЛЕЛИЗМ
Чёрный бархат на смуглых плечах
(параллельные конструкции)
–
А.А.Блок
стилистический приём сходного,
Я был вам звенящей струной,
параллельного построения смежных
Я был вам цветущей
весной,
фраз, стихотворных
строк
или строф;
Но вы не хотели
цветов, в них
одинаковое
расположение
сходных
предложения
И вы нечленов
расслышали
слов.
К.Д.Бальмóнт

24. ГРАДАЦИЯ

Сошка
у оратая
кленовая,
ГРАДАЦИЯ
(лат. gradatio
- постепенное
возвышение)
- стилистический
Омешики
на сошке
булатные, приём
расположения слов и выражений,
Присошечек
у
сошки
серебряный,
а также ССХИ по возрастающей или
убывающей
значимости
А рогачик-то
у сошки
красна золота
Былина «Вольга и Микула Селянинович»

25. РАЗВЁРНУТАЯ ГРАДАЦИЯ

Раз он в море закинул невод, –
Пришёл невод с одною тиной.
Он в другой раз закинул невод, –
Пришёл невод с травой морскою.
В третий раз закинул он невод,
Пришёл невод с одною рыбкой,
С непростою рыбкой, – золотою.
А.С.Пушкин

26. ОКСЮМОРОН

И невозможное возможно,
ОКСЮМОРОН (греч. oxymoron ―
Дорога долгая легка.
буквально: остроумно
А.А.Блок-глупое) ―
стилистический
приём сочетания
… С кем мне поделиться
противоположных
Той грустной радостью,по
чтозначению
я остался жив.
слов с цельюС.А.Есенин
необычного ,
«Живые мощи» И.С.Тургенева,
впечатляющего
выражения
«Живой труп» нового
Л.Н.Толстого,
какого-либо
понятия
«Оптимистическая трагедия»
В.Вишневского

27. ОПРЕДЕЛИТЕ фигурУ речи

ОПРЕДЕЛИТЕ ФИГУРУ РЕЧИ
Отец ребёнка, Александр Сигизмундович
Левандовский, с демонической и несколько
уценённой внешностью, с гнутым носом и
крутыми кудрями, которые он,
смирившись, после пятидесяти перестал
красить, с раннего возраста обещал стать
музыкальным гением.
Людмила Улицкая. Роман «Искренне ваш Шурик»

28. Риторический вопрос

РИТОРИЧЕСКИЙ ВОПРОС
Мне не спится, нет огня;
Всюду мрак и сон докучный.
Ход часов лишь однозвучный
РИТОРИЧЕСКИЙ
Раздаётся близ меня. ВОПРОС ―
Парки бабье
лепетанье,
предложение
, содержащее
вопрос,
Жизни мышья беготня…
который
задаётся
не с целью
Что тревожишь
ты меня?
Что ты значишь,
скучный
шёпот? а с
получить
на
него
ответ,
Укоризна или ропот
целью усилить
эмоциональное
Мной утраченного
дня?
От меня чего ты хочешь?
воздействие
на читателя
Ты зовёшь или пророчишь?
Я понять тебя хочу,
Смысла я в тебе ищу…
А.С.Пушкин

29.

РИТОРИЧЕСКОЕ ВОСКЛИЦАНИЕ
усиливает в высказывании
выражение чувств, эмоций

30. ПИСЬМО ПО ПАМЯТИ

Как хороши. Как свежи
были розы
В моём саду! Как взор
прельщали мой!
Как я молил весенние морозы
Не трогать их холодною
рукой!
И. П. Мятлев (1796 – 1844)

31. Риторическое обращение

РИТОРИЧЕСКОЕ ОБРАЩЕНИЕ
РИТОРИЧЕСКОЕ ОБРАЩЕНИЕ
Но дни и в мирные и в кровавые годы
направлено не к реальному
летятсобеседнику,
как стрела, и молодые
Турбины не
а к предмету
заметили,
как в крепком
морозе наступил
художественного
изображения.
белый,
мохнатый
декабрь.
О, елочный дед
Из двух
функций,
свойственных
обращению
(призывной
и оценочнонаш, сверкающий
снегом и счастьем!
Мама,
характеризующей)
светлая королева,
где же ты?!
в риторическом обращении
М.А.Булгаков
преобладает последняя

32. повторение

ПОВТОРЕНИЕ
КакПОВТОРЕНИЕ
летний дождь
–
Приходит вдохновенье –
стилистический приём, состоящий в
Пройдёт над морем
повторении слова, выражения,
И уйдёт как дым…
песенной или стихотворной строки
Как летний дождь
с целью привлечь к ним особое
Приходит вдохновенье,
внимание
Осыплет сердце
И в глазах сверкнёт…
Э.Багрицкий

33. РЕФРЕН

Ты всё, что сердцу мило,
С чем я сжился умом;
Ты мне – любовь и сила, –
РЕФРЕН
(франц. сном!
refrain – припев) –
Спи безмятежным
стилистический
Ты мне любовьприём,
и сила, состоящий в
И свет в пути моём;
повторении
с т р о к и или
Всё, что мне жизнь сулила,–
н е с к о лСпи
ь кбезмятежным
и х с т р о сном!
к в конце строфы
Всё, что мне жизнь сулила
Напрасно с каждым днём;
Весь бред младого пыла, –
Спи безмятежным сном!
Каролина Павлова

34. ЭЛЛИПСИС

ЭЛЛИПСИС (греч. éllepsis) -
…Но чу! Гулять не время!
стилистический приём опущения ,
К коням, брат, и ногу в стремя,
пропуска тех или иных
Саблю вон – и в сечу! Вот
компонентов высказывания .
Пир иной нам Бог даёт.
Опускается чаще Д.Давыдов
всего глагол, что
придаёт
высказыванию
Казбич
вздрогнул,
переменился вособую
лице – и к
динамичность
окну.
М.Ю.Лермонтов

35. УМОЛЧАНИЕ

В УМОЛЧАНИЕ
лесу , в горе, родник, живой
― и звонкий,
Над родником старинный голубец
стилистическая
фигура,
С лубочной почерневшею иконкой,
предоставляющая
читателю
или
А в роднике берёзовый
корец.
слушателю возможность размышлять
Я не люблю, о Русь, твоей несмелой
и догадываться, о чём могла
Тысячелетней, рабской нищеты.
пойти
речь
внезапно
Но этот
крест,во
но этот
ковшик белый…
прерванном
высказывании
Смиренные, родимые
черты!
И.А.Бунин

36. ОСТРóТА

ОСТРÓТА
ОСТРÓТА
― – «мог сочень
«…выучился я русской
грамоте»
стилистический
приёмкобеля»;
здраво судить
о свойствах борзого
неожиданного
,
«мосье
Бопре выписали из сближения
Москвы» – «вместе
с
сопоставления
понятий и
годовым
запасом вина и провансальского
соответствующих языковых
масла»;
«я прилаживал средств
мочальный хвост к Мысу
Доброй Надежды» – « мои упражнения в
географии »
А.С.Пушкин

37.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ