Предложения с грамматической ошибкой

1.

А) обеспечЕние
Б) плЕсневеть
В) откУпорить
Г) чЕрпать

2.

2. Укажите предложение с грамматической
ошибкой
А) За короткий срок в городе-спутнике построена
не только новая школа, больница, а также
драматический театр и библиотека.
Б) В основу стихотворения В.А. Жуковского
«Певец» положены известные образы-символы –
лира и венец.
В) Благодаря особенностям почвы на этом склоне
можно найти чуть ли не половину всех
известных дикорастущих цветов.

3.

А)
у меня появился интерес к этой
проблеме.
Б) некоторые из них используются для
озеленения участков.
В) обратите внимание на их отличие о
растений других зон.

4.

А) Пой гармоника вьюге назло
Б) Ясени родную степь украсили
В) Поклон-привет тебе он шлет
Г) Дорога нас в дальние дали зовет

5.

А) Ночью весь мир кажется огромным.
Б) Поезд мчит меня к счастью.
В) Правда в огне не горит и в воде не
тонет.
Г) Правда с годами стихи мои стали
менее «нарядными».

6.

А) Да здравствует счастье человека
на земле!
Б) Отмечен был огнем да гарью
суровый сорок первый год.
В) Да я был слишком счастлив!

7.

А) Сыны снегов, сыны славян, зачем вы
мужеством упали?
Б) О, какая суровая, какая длинная
зима!
В) Здесь возможны, а может быть, и
неизбежны всякие чудеса!
Г) Мы простимся с тобой у порога, и
быть может навсегда

8.

А) Улыбался всем подряд
Б) Из клювов у них торчат хвосты
недоеденной рыбы.
В) Не смотрись так часто в зеркало!
Г) Никто не сравнится с ним
удачливостью.

9.

1. Яркие полосы солнечных лучей
пробившись сквозь кроны деревьев
рассеивают плотный мгновенно
сгущающийся сумрак.
2. Ещё веселее показалась обсаженная
березами омытая дождем дорога
сворачивающая куда-то влево.

10.

10. Распространите предложения
обособленным определением или
обстоятельством.
1.
2.
3.
4.
5.
Птицы мирно поют.
Стога сена почернели от сырости.
Облака ползли медленно.
Ореховые сережки начали пылить.
Она смотрела на оранжевое пятно
лампы.