Учебный тренажёр и проверочный тест А21. Готовимся к ЕГЭ по русскому языку

1.

Готовимся к ЕГЭ по русскому языку
Учебный тренажёр и проверочный тест
А21
Острикова С.П., учитель русского языка и литературы
МОУ СОШ с. Петропавловского Алтайского края

2.

Дорогой друг!
В этом году тебе предстоит сдавать Единый
государственный экзамен по русскому языку.
Подготовиться к нему тебе поможет данный
образовательный
ресурс.
Его
первый
уровень
представляет собой тренажёр, с помощью которого ты
можешь вспомнить определённое правило из курса
русского языка и усовершенствовать свои умения и
навыки.
Второй уровень – проверочный тест по данной
теме, за который ты получишь отметку.
Надеемся, что эти занятия помогут тебе успешно
подготовиться к ЕГЭ по русскому языку.
Желаем удачи!
Перейти к тренажёру
Перейти к тесту

3.

Инструкция по работе с учебным тренажёром
1. Каждое задание имеет 4 варианта ответа. Ты должен
выбрать один правильный.
2.
Если ты
«плюс».
выбрал
правильный
ответ,
появится
3. Если ты выбрал неверный ответ, появится «минус».
4. Переход к следующему заданию осуществляется по
кнопке внизу.
Желаем удачи!

4.

1. В каком варианте ответа правильно указаны все
цифры,
на месте которых должны стоять
запятые?
Море на сотни миль (1) казалось (2) пустынным. Морская
ловля (3) не может (4) по-моему (5) сравниться с речной.
4,5
+
3,4,5
-
1,3
-
1,3,4,5
-

5.

2. В каком варианте ответа правильно указаны все
цифры, на месте которых должны стоять запятые?
В доме (1) к моему немалому удивлению (2) было тихо (3) и
(4) если бы не яркий огонь в окошке (5) можно было бы
подумать (6) что там уже все спят.
1,2
3,4,5
-
1,3
-
1,2,3,4,5,6
+

6.

3. В каком варианте ответа правильно указаны все
цифры,
на месте которых должны стоять запятые?
Смешно сказать (1) более часа мы проплутали в знакомом
лесу и вернулись (2) как говорится (3) с пустыми руками.
Словом (4) день был потерян.
1,2,3,4
+
1,3,4
1,2
-
2,3,4
-
-

7.

4. В каком варианте ответа правильно указаны все
цифры,
на месте которых должны стоять запятые?
Чтение книг (1) без сомнения (2) повышает грамотность. Повидимому (3) это происходит благодаря зрительной памяти.
1
-
1,2
-
1,3
-
1,2,3
+

8.

5. В каком варианте ответа правильно указаны все
цифры,
на месте которых должны стоять запятые?
Мы простояли в порту (1) помнится (2) почти неделю
из-за непогоды. Это бездействие (3) казалось мне (4)
ужасным.
1,2
1,2,3,4
+
1,3
-
-
3,4
-

9.

6. В каком варианте ответа правильно указаны все
цифры, на месте которых должны стоять запятые?
Удивительно приятным занятием (1) помнится (2) было для
меня лежать на спине в лесу и глядеть вверх. Тогда (3)
казалось (4) небо бездонным морем, расстилавшимся перед
глазами.
1,2
3,4
+
1,2,3,4
-
-
1,3
-

10.

7. В каком варианте ответа правильно указаны все
цифры,
на месте которых должны стоять запятые?
Вдоль леса росли красивые молодые ели и берёзки,
выбежавшие на край (1) как будто (2) покрасоваться. Эта
лесная молодёжь (3) казалось (4) лукаво шепталась между
собой, счастливая тем, что даёт только полная сил
молодость.
1,2
1,2,3,4
-
1,3
-
-
3,4
+

11.

8. В каком варианте ответа правильно указаны все
цифры,
на месте которых должны стоять запятые?
Несчастье его не изменило (1) а (2) напротив (3) он стал ещё
энергичнее. Теперь он (4) вообще (5) не хочет лечиться.
1,2,3,4,5
1,2
-
-
1,3
+
3,4,5
-

12.

9. В каком варианте ответа правильно указаны все
цифры, на месте которых должны стоять запятые?
Правила (1) как известно (2) создаются или выбираются для
определённой ситуации. Со временем (3) складывается новая
ситуация, при которой прежняя теория уже не способна
вести вперёд и (4) следовательно (5) должна быть заменена.
1,2,3,5
1,3,4
-
-
1,2,4,5
2,5
+
-

13.

10. В каком варианте ответа правильно указаны все
цифры, на месте которых должны стоять запятые?
В тот день белая луна стояла в небе, с утра (1) наконец-то
(2) ударил морозец, и деревья оделись хрупким инеем. Слава
Богу, кажется (3) наступила зима.
1,2
-
3
+
2
1,2,3
-
-

14.

Как ты оцениваешь свою работу
на тренажёре?
Знания отличные! Перехожу к тесту!

15.

Инструкция по работе с тестом
1. Проверочный тест состоит из 10 заданий. Каждое задание
имеет 4 варианта ответа, один из которых - правильный.
2. Прежде чем нажимать переключатель хорошо подумай,
потому что, ответив, ты перейдёшь к следующему вопросу и
не сможешь внести изменения в свой ответ.
3. Чтобы узнать свой результат, нажми на кнопку «Результат».
Ты увидишь общее число верных ответов, отметку за тест и
таблицу результатов по каждому вопросу.
4. Ты можешь просмотреть свои ошибки, нажав на
соответствующую кнопку. Переход от слайда к слайду в
режиме просмотра ошибок важно производить по кнопкам в
нижнем правом углу слайда.
5. Если хочешь повторить тест, то обнули результат (кнопка
«Сброс результатов») и нажми на кнопку «Повторить тест».

16.

1. В каком варианте ответа правильно указаны все
цифры,
на месте которых должны стоять
запятые?
Все элементы природы, живые и неживые(1) почвы, леса,
звери, птицы, минералы (2) составляют одно целое,
комплекс уравновешивающих друг друга явлений.
1 запятая
2 тире
1 тире,
2 запятая
-
1 двоеточие,
2 тире
+
-
1 двоеточие,
2 запятая
-

17.

2. В каком варианте ответа правильно указаны все
цифры, на месте которых должны стоять запятые?
Дорога (1) изрытая глубокими колеями (2) шла тёмным
хвойным лесом (3) петляя (4) между могучими деревьями.
1,2
-
2,3
1,2,3
+
1,3,4
-
-

18.

3. В каком варианте ответа правильно указаны все
цифры, на месте которых должны стоять запятые?
Народ и культура народа (1) по существу (2) своему
миролюбивы. Необдуманные действия руководителей этой
организации (3) по существу (4) свели к нулю усилия
строителей.
1,2
-
1,2,3,4
-
1,3
-
3,4
+

19.

4. В каком варианте ответа правильно указаны все
цифры, на месте которых должны стоять запятые?
Мой спутник чувствовал себя превосходно, я же (1)
напротив (2) очень устал. В купе я сидел (3) напротив (4)
пожилого пассажира.
1,2
1,2,3,4
+
3,4
-
-
1,3
-

20.

5. В каком варианте ответа правильно указаны все
цифры, на месте которых должны стоять запятые?
Всё стало (1) очевидно (2) с первого взгляда. Гости (3)
очевидно (4) и не представляли себе того, что их ожидает
вечером.
1,2
-
1,3
-
1,2,3,4
-
3,4
+

21.

6. В каком варианте ответа правильно указаны все
цифры, на месте которых должны стоять запятые?
У Плюшкина (1) по словам Собакевича (2) люди мрут как
мухи. О хозяйственности и богатстве помещика судить
только (3) по словам Собакевича (4) не стоило.
1,2,3,4
1,2
-
+
3,4
1,3
-
-

22.

7. В каком варианте ответа правильно указаны все
цифры, на месте которых должны стоять запятые?
Лёшка (1) ты помнишь (2) в этот вечер к нам не зашёл. Я
думаю, что (3) ты помнишь (4) и предчувствие весны, и
ожидание праздника, и незабываемый восторг своего
детства.
1,2,3,4
-
1,2
+
3,4
-
1,3
-

23.

8. В каком варианте ответа правильно указаны все
цифры, на месте которых должны стоять запятые?
Норд-ост (1) по словам моряков (2) быстро слабеет и теряет
разрушительную силу. Я думаю, что судить о
приближающемся шторме только (3) по словам местных
жителей (4) нельзя.
3,4
1,3
-
1,2,3,4
-
-
1,2
+

24.

9. В каком варианте ответа правильно указаны все
цифры, на месте которых должны стоять запятые?
Книга была (1) по его словам (2) единственным украшением
одиноких вечеров…О приближающемся приезде гостей все
поняли (3) по словам (4) и действиям хозяина.
1,2
1,2,3,4
+
3,4
-
-
1,3
-

25.

10. В каком варианте ответа правильно указаны все
цифры, на месте которых должны стоять запятые?
По моему (1) растерянному взгляду было несложно
догадаться о случившемся. Зима (2) по-моему (3) лучшее
время года.
1,2
-
1,2,3
-
2,3
-
2,3
+

26.

Подведём итоги
Результат
Отметка
Сброс результатов
0
Верных ответов
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
в
в
в
в
в
в
в
в
в
в
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Просмотр ошибок
Повторить тест

27. Повторим правило Чтобы открылась Flash таблица, щёлкни по ней левой клавишей мыши и открой файл.

ввод ные
слова. swf
обобщающие слова при однородных членах.swf
обособление причаст ного оборот а. swf
обособление деепричаст ного оборот а.swf

28. Источники

1. Миронова Ю. С. Русский язык. ЕГЭ. (Раздаточный материал тренировочных
тестов.) СПб.: Тригон», 2009.
2. Пучкова Л.И. ЕГЭ 2007. Русский язык. Типовые тестовые задания.- М.:
Экзамен, 2007.
3. Цыбулько И.П., Львова С.И., Коханова В.А. ЕГЭ-2007. Русский язык.
Тренировочные задания.-М.: Просвещение, Эксмо, 2007.
4. http://it-n.ru/communities.aspx?cat_no=130742&tmpl=com
Захарова
Т.А.,
Байдакова Т.Б. Шаблон учебного тренажёра и проверочного теста по русскому
языку.
5. http--school-collection.edu.ru-catalog-res-dacb59d8-bba8-4679-bd20-ace195f2a52fview-Интерактивная пунктограмма "Обобщающие слова при однородных
членах«
6. http--school-collection.edu.ru-catalog-res-25df194a-a25f-48e7-9350-2c0cd16ca73fview-Интерактивная таблица "Вводные слова«
7. http--school-collection.edu.ru-catalog-res-1bd38b3d-e27d-4fa2-b0c5-5eaef830faceview-Интерактивная пунктограмма "Обособление деепричастного оборота«
8. http--school-collection.edu.ru-catalog-res-d13f71a6-6775-47f1-bd0f-230ff1dfcb09view-Интерактивная пунктограмма "Обособление причастного оборота«