Похожие презентации:
Интерактивная игра по роману «Емеш»
1.
Интерактивная игра по роману «Емеш» ЗайнабБиишевой
Подготовили: Идрисова Р.В.,
учитель русского языка и литературы
Валеева Раушания, ученица 10 класса
Исянгулово - 2017
2. Игра по роману «Емеш»
3. Пояснительная записка
• Цели викторины «Своя игра»:• 1. Расширить и углубить знания по
литературе.
• 2. Развивать коммуникативные способности
учащихся.
• 3.Развивать познавательную активность
учеников, стремление самостоятельно
добывать знания, помимо данных в учебнике.
• 4. Воспитывать любовь к родной литературе.
• 5. Развивать интерес к истории страны.
4. Правила викторины.
• В викторине принимают участие 2 команды.Участники выбирают тему вопроса и его стоимость.
Право ответа принадлежит команде, первой
поднявшей табличку. В случае верного ответа на
счет команды поступает количество баллов,
соответствующее стоимости вопроса, и игроки
получают право выбора следующего вопроса. Если
игроки дали неправильный ответ, то с его счета
снимается количество баллов, соответствующее
стоимости вопроса, а право ответить на этот вопрос
переходит к другой команде.
5. Темы:
Родственные связи
Личности
Ученье – свет, неученье – тьма
Жизненные ценности героев романа
Песни
6.
10 20 30 40 5010 20 30 40 50
Ученье – свет, неученье – тьма
10 20 30 40 50
10 20 30 40 50
10 20 30 40 50
7.
ВНИМАНИЕ, ВОПРОС :Кем был для Емеш учитель
Иштуган?
8.
ВНИМАНИЕ, ВОПРОС :Кем приходятся друг другу
секретарь волостного
комитета Хаммат и Байрас?
9.
ВНИМАНИЕ, ВОПРОС :Кем является Байгильде
Ирьегетов для Бибеш?
10.
ВНИМАНИЕ, ВОПРОС :Как связаны с учителем Иштуганом
муэдзин Ахметсафа и Бибисараабыстай?
11.
ВНИМАНИЕ, ВОПРОС :Закончите предложение. Таибаинэй для Хисбуллы мать, а для
Оммогульсум- ?
12.
ВНИМАНИЕ, ВОПРОС :Кто такой Николай Дмитриевич Каширин? Как он связан с
Иштуганом, Хамматом?
13.
ВНИМАНИЕ, ВОПРОС :Назовите командарма, принявшего парад в
Оренбурге.
14.
ВНИМАНИЕ, ВОПРОС :Герой романа Алеша рассказывает Байрасу об однокурснике
Ленина, башкирском студенте Казанского
государственного университета. Кто он?
15.
ВНИМАНИЕ, ВОПРОС :Готовясь вступить в комсомол, Емеш прочитала
много книг о профессиональных революционерах.
Одна из них вступила на революционный путь в 13
лет. О ком думает Емеш?
16.
ВНИМАНИЕ, ВОПРОС :О каком английском государственном деятеле
говорила делегат съезда женщин Базыян-енге?
17.
ВНИМАНИЕ, ВОПРОС :В каком городе будет учиться
Емеш?
18.
ВНИМАНИЕ, ВОПРОС :Героиня романа «У Большого Ика» Карасэсинэй рассказывала: «Наши деды выстроили
в этом городе, как память об Урале,
дворец». О каком дворце идет речь?
19.
ВНИМАНИЕ, ВОПРОС :Почему библиотекарь Камила-апай прозвала
Емеш «философом»?
20.
ВНИМАНИЕ, ВОПРОС :В годы учебы в техникуме в областном журнале
«Сэсэн» появился рассказ Емеш. Как он назывался?
21.
ВНИМАНИЕ, ВОПРОС :О чем мечтает Емеш в конце романа?
22.
ВНИМАНИЕ, ВОПРОС :Чем занимается Емеш в свободное время?
23.
ВНИМАНИЕ, ВОПРОС :«Кем бы я хотела стать?» Как отвечает
Емеш себе?
24.
ВНИМАНИЕ, ВОПРОС :Что на первое место ставила мачеха Емеш
Сарбиямал?
25.
ВНИМАНИЕ, ВОПРОС :Чего желают больше всего родители
Айсылу?
26.
ВНИМАНИЕ, ВОПРОС :Чьи это слова: «Настанет время, когда
изменятся люди труда, когда
восторжествует социализм».
27.
ВНИМАНИЕ, ВОПРОС :Если русская революционная
песня, звучащая в двух
романахтрилогии,
называется«Интернационал», то
как называется французская?
28.
ВНИМАНИЕ, ВОПРОС :Из какой народной песни строки:
«Любимая .., твои наряды
Играют, словно на лугу цветы
29.
ВНИМАНИЕ, ВОПРОС :Какие башкирские мелодии играет
на скрипке героиня Даурия в
романе?
30.
ВНИМАНИЕ, ВОПРОС :Какая песня стала традиционной
для студентов педагогического
техникума?
31.
ВНИМАНИЕ, ВОПРОС :«Его носил гордый батыр Урала.
Всю жизнь боролся за свободу». О
каком герое и песне идет речь?
32.
Список использованнойлитературы
и Интернет-источников:
1.Шаблон игры с Интернет ресурса.
2.З.А.Биишева. «Емеш».
Москва, «Советский писатель»,
1983.