Это удивительное имя существительное. Орфографическая зарядка

1. Это удивительное имя существительное

2. Орфографическая зарядка

3-я группа – подчеркнуть слова с про
веряемой безударной гласной в корне.
2-я группа - подчеркнуть слова с чере
дующейся гласной в корне слова.
1-я группа – подчеркнуть слова с непроверяемой безударной гласной.
Обозначить орфограммы.

3.

Сп..ктакль, ст..дион,
ф..стиваль, р..стительность,
оч..рование, Р..стов, х..ккей,
пл..вчиха, отр..сль, зап..х,
к..ток, н..визна, ск..чок,
насл..ждение.

4. Орфографическая зарядка

3-я группа – подчеркнуть слова с про
веряемой безударной гласной в корне.
2-я группа - подчеркнуть слова с чере
дующейся гласной в корне слова.
1-я группа – подчеркнуть слова с непроверяемой безударной гласной.
Обозначить орфограммы.

5. Морфемная разминка

3-я группа – подчеркнуть слова, образованные приставочным способом.
2-я группа -подчеркнуть слова, образованные суффиксальным способом.
1-я группа – подчеркнуть слова, образованные приставочно - суффиксальным способом.
Обозначить морфемы.

6.

• Н..терпение, МГУ, п..дросток,
юнкор, Пр..морье, н..забудка,
шнуроч…к, мужич…к, пр..воз,
груз…ик, ра..чёт, пр..дед, вуз,
п..друга, н..вольник, сем..на,
п..доконник, книг..люб.

7. Морфемная разминка

3-я группа – подчеркнуть слова, образованные приставочным способом.
2-я группа -подчеркнуть слова, образованные суффиксальным способом.
1-я группа – подчеркнуть слова, образованные приставочно - суффиксальным способом.
Обозначить морфемы.

8. Имя существительное может выступать в роли любого члена предложения:

• Ворона - это птица.
подлежащее и сказуемое
• На минуту выглянула луна.
обстоятельство
• Река покрылась рябью.
дополнение
• Мама купила платье в горошек.
Определение
Подчеркнуть, какую синтаксическую роль
будут выполнять существительные.

9.

Имя существительное
• Это самостоятельная часть речи
• Обозначает предмет
• Отвечает на вопросы кто? что?
И на другие формы этих же
вопросов (кем? чем? кому?
чему? и др.)

10. Имя существительное собственное и нарицательное

• К нарицательным
существительным
относятся слова,
которые называют
типичные предметы и
явления
страна, река, человек,
ученик и т.д.
• Собственные имена
существительные являются
индивидуальными
названиями предметов
(лиц)
• Они пишутся с прописной
буквы
• Некоторые названия
заключаются в кавычки
Москва, Нижний Тагил,
Иванов Петр, газета «Труд»
и др.

11. Одушевленные и неодушевленные имена существительные

Что?
Кто?
дерево
цапля
мальчик
снеговик
памятник

12. Род

женский
мужской
средний
она моя
он мой
оно мое
лягушка
строитель
письмо

13. Физкультминутка

Прожорлив, как собака,
Тот, кто живёт в шкафу
Пропали тюль и тапок,
И туфель на меху.
Слыхали эту новость?
У нас в шкафу живёт
Тот, кто любую овощь,
Любой продукт сжуёт.
Он яблок, помидору
И всю картофель съест,
Баранок без разбору
Умнёт в один присест.
Он съел жилету кунью
И дедовский папах,
Персолем и шампунью
Который весь пропах.
Так кто ж ту путь проделал
Из шкафа в антресоль?
Мыш ненасытный, где он?
Где он, огромный моль?

14.

Прожорлив, как собака,
Тот, кто живёт в шкафу
Пропали тюль и тапка,
И туфля на меху.
Слыхали эту новость?
У нас в шкафу живёт
Тот, кто любой овощ,
Любой продукт сжуёт.
Он яблоко, помидор
И весь картофель съест,
Баранку без разбору
Умнёт в один присест.
Он съел жилет куний
И дедовскую папаху,
Персолью и шампунем
Который весь пропах.
Так кто ж тот путь проделал
Из шкафа на антресоль?
Мышь ненасытная, где она?
Где она, огромная моль?

15. Число

единственное
множественное

16.

Имена существительные, которые
имеют форму только множественного
числа:
Очки, грабли, ворота, чернила,
ножницы, плоскогубцы, дрожжи и др.
Запомни! Они не относятся
ни к мужскому, ни к среднему,
ни к женскому роду.

17.

Имена существительные, которые
имеют форму только единственного
числа:
Молодежь, молоко, железо, бензин,
человечество, злоба и др.
Запомни! Род у таких
существительных определить можно.

18. Падеж

• Прямой падеж
Именительный:
кто? что?
• Косвенные падежи
Р.п. кого? чего?
Д.п. кому? чему?
В.п. кого? что?
Т.п. кем? чем?
П.п. о ком? о чем?

19. Склонение имен существительных

• 1 склонение:
ж.р. – а/я; м.р. – а/я
• 2 склонение:
м.р. – ; с.р. – о/е
• 3 склонение:
ж.р. –

20.

Чтобы правильно написать окончания
существительных, их можно проверить
следующим способом:
Женский род – словом стена:
В печк? – в стене = значит окончание -е-.
Мужской род – словом стол:
В журнал? – в столе = значит окончание -е-.
Средний род – словом окно:
На дерев? – на окне = значит окончание -е-.
И женский род 3 склонения – словом рожь:
В постел? – во ржи = значит окончание -и-.

21. Другим способом пишутся существительные:

падеж
ж.р.
на –ия
Р.п.
-ии
Д.п.
-ии
Т.п.
-ии
П.п.
м.р.
на -ий
с.р.
на –ие
-ии
-ии
Примеры: ж.р. Мария – Р.п. нет кого? чего? Марии.
М.р. санаторий – П.п. говорить о ком? о чем? О санатории.
С.р. решение – П.п. говорить о ком? о чем? О решении.

22. Разносклоняемые существительные

Домашнее задание
3-я группа – сочинение-рассуждение
«Почему разносклоняемые
существительные так называются?»
2-я группа – творческая командировка.
Цель: написать статью для журнала
«Вокруг света», используя как можно
больше разносклоняемых
существительных.
1-я группа- задание от детского журнала
«Баламуты» написать небылицу,
используя разносклоняемые
существительные.

23.

М_тро П_льто К_но К_шне К_нгуру Ш_ссе –
Ш_мпанзе Д_мино Ф_ртепиано П_нсне К_фе -

24.

Метро Пальто Кино Кашне Кенгуру Шоссе –
Шимпанзе Домино Фортепиано Пенсне Кофе -

25. Тренировочное задание

пальто
• Задание: составить с паре с
соседом диалог, употребив
вместе со словом «пальто»
глаголы «одеть»или «надеть».

26.

М_тро
П_льто К_но К_шне К_нгуру Ш_ссе –
Ш_мпанзе Д_мино Ф_ртепиано П_нсне К_фе -

27.

• Кашне´
• Шоссе´
• Шимпанзе´
• Кафе´
• Галифе´
[к а ш н э]
[ш а с э]
[ш ы м п а н з э]
[к а ф э]
[г а л и ф э]

28. Неизменяемые существительные:

• Существительные иноязычного
происхождения:
• кенгуру, какао, шимпанзе, метро, шоссе,
жалюзи, радио, киви, ситро и др.
•?
Эти существительные не изменяются
по падежам и родам и не меняют
окончания, находясь в любой форме.

29. Домашнее задание

1. Всем: Прочитать §97. Какие ещё существительные
относятся к несклоняемым? Как определяется род
несклоняемых существительных?
2. Дифференцированные задания (выбрать одно):
- выписать из словаря как можно больше
несклоняемых существительных, составить с ними
словосочетания;
- сочинение - рассуждение «Чем меня удивило имя
существительное»? Или сочинение – миниатюру
«Похвальное слово существительному»;
- прочитать текст, написать сочинение – рассуждение
«Почему вышло недоразумение?»

30.

В словаре более 2000 несклоняемых существительных и
других неизменяемых слов