Похожие презентации:
Комплексный анализ текста
1.
Комплексный анализ текста2.
Тема• Тема (от греч. thema) – то, что кладется в
основу, предмет речи, основная проблема
и основной круг жизненных событий,
изображенных писателем. Тема
произведения неразрывно связана с его
идеей.
3.
Тема• ТЕМА - предмет, основное содержание
рассуждения, изложения, творчества.
(С.Ожегов. Словарь русского языка, 1990.)
ТЕМА (греч. Thema) - 1) Предмет изложения,
изображения, исследования, обсуждения; 2)
постановка проблемы, предопределяющая
отбор жизненного материала и характер
художественного повествования; 3) предмет
языкового высказывания (…). (Словарь
иностранных слов, 1984.)
4.
Клише для формулировки темы• Автор текста обращается к
актуальной теме – теме …
• Этот текст о ….
• Очень часто мы смотрим … О
таких фильмах пишет
А.Андреев.
5.
• Автор текста обращается к актуальной теме– теме засилья на телевидении сериалов,
романтизирующих бандитский образ
жизни.
• Часто мы смотрим фильмы, в которых
люди, ведущие антиобщественный образ
жизни, показаны добрыми и
благородными. О таких фильмах ведёт речь
автор статьи.
6.
Проблема• ПРОБЛЕМОЙ называется вопрос, не
имеющий однозначного решения или
предполагающий множество равнозначных
решений; вопрос, требующий
исследования Многозначностью
возможных решений проблема отличается
от задачи. Совокупность таких вопросов
называется ПРОБЛЕМАТИКОЙ.
7.
Вопросы для формулировкипроблемы
• К кому обращён текст?
• Каково авторское отношение к
подобным фильмам?
• Чем обусловлено такое
отношение?
8.
Клише для формулировки проблемы• Публицист предлагает читателю
вместе поразмышлять над
вопросом: …?
9.
• Как же влияют фильмы,рекламирующие
антиобщественный образ
жизни, на психику,
мировоззрение зрителей? Над
этой проблемой задумывается
автор статьи.
10.
Идея• Идея (от греч. idea –
первообраз, идеал) – основная
мысль произведения,
выражающаяся посредством
всей его образной системы.
11.
Идея• ИДЕЯ (греч. Idea, понятие, представление) в литературе: основная мысль
художественного произведения,
предложенный автором способ решения
поставленных им проблем. Совокупность
идей, систему авторских мыслей о мире и
человеке, воплощенную в художественных
образах называют ИДЕЙНЫМ
СОДЕРЖАНИЕМ художественного
произведения.
12.
• Как автор статьи решаетпроблему?
13.
Клише для формулировки идеи• Идея текста такова: …
• Автор статьи пытается
убедить читателя в том, что…
• …- вот главная мысль текста.
14.
• Идея текста такова: нельзяизображать привлекательным
то, что является злом для
общества.
15.
16.
• Ирония, сарказм,оксюморон,
риторический вопрос,
парцелляция
17.
• Ирония- скрытая насмешка.• Сарказм – высшая степень иронии, злая
насмешка.
• Риторический вопрос – вопрос, не
требующий ответа, но имеющий
эмоциональное значение.
18.
• Оксюморон – сочетание контрастных позначению слов.
• Парцелляция – стилистический приём
расчленения фразы, предложения на части
(неполное предложение)
19.
2 урок• Какой стиль речи помогает
автору заинтересовать
читателя?
• Какие характерные
особенности этого стиля
можно отметить в тексте?
20.
Публицистический стиль• эмоциональность;
• оценочность;
• призывность
21.
• С какой целью авторнаписал статью?
• Какие языковые средства
помогают автору достичь
цели?
22.
• Цель-заставить создателейфильма задуматься над тем,
какие фильмы они снимают,
и убедить зрителей в том,
что нужно критически
относиться к увиденному
23.
Клише• Восклицательные предложения
делают текст эмоциональным…
• Форма личного местоимения МЫ
сближает автора с читателем…
• Парцелляция придаёт статье
интонации разговорной речи…
24.
Клише• Риторические вопросы
заставляют нас задуматься над
тем…
• Риторическими вопросами
автор призывает нас
задуматься …
25.
• К какому виду комическогоприбегает публицист,
рассуждая о «хороших
бандитах»?
26.
Клише• А. Андреев саркастически
высмеивает попытки сценаристов
и режиссёров…
• Авторский сарказм оправдан:
действительно, попытки
сценаристов и режиссёров…
смешны.
27.
• Каково авторское отношение клюдям, ведущим
антиобщественный образ
жизни?
• Какими языковыми средствами
выражено это отношение?
28.
Клише• Отношение автора к …
выражено грубопросторечными словами…
• Прибегая к грубо-просторечной
лексике (…), А. Андреев
выражает … отношение к …
29.
• А. Андреев с презрениемотносится к бандитам, поэтому
называет их их грубопросторечными словами
«бандюки», «отморозки».
30.
• Какое языковое средство помогаетА. Андрееву показать нелепость
попыток представить преступников
героями?
31.
Клише• Оксюморонами (…) подчёркивается
нелепость попыток…
• С помощью оксюморонов (…) автор статьи
побуждает читателя задуматься…
32.
• Каково ваше отношение кпозиции автора?
33.
Клише• Позиция автора представляется мне
убедительной, потому что…
• Автор прав в том, что…, однако трудно
согласиться с тем, что…
• Можно поддержать автора в том, что…