Похожие презентации:
Стилистические фигуры. Тренажёр
1. Тренажёр Стилистические фигуры Теория Цветенберг Светлана Семёновна учитель русского языка МКОУ «Верх-Бехтемирская СОШ»
Готовимся к ЕГЭТренажёр
Стилистические фигуры
Теория
Цветенберг Светлана Семёновна
учитель русского языка
МКОУ «Верх-Бехтемирская СОШ»
2. Дорогой друг!
В этом году тебе предстоит сдаватьЕдиный государственный экзамен по
русскому языку. Подготовиться к нему
тебе поможет данный образовательный
ресурс, с помощью которого ты можешь
вспомнить определённое правило из
курса
русского
языка
и
усовершенствовать
свои
умения
и
навыки. Надеюсь, что эти занятия помогут
тебе успешно подготовиться к ЕГЭ по
русскому языку.
3.
Инструкцияпо работе с тренажёром
1. Внимательно прочитайте задание.
2. Выберите правильный ответ и наведите на
него курсор.
3. Только один ответ является
правильным.
4. Если вы ответили правильно, то всплывет
ДА
слово
НЕТ
5. Если вы ошиблись – слово
6. Если вы ответили неправильно, можно
попытку повторить.
7. Переход к следующему заданию по
щелчку.
Желаю удачи!
4.
1. Стилистическая фигура, заключающаяся в пропуске какого-либоподразумеваемого члена предложения (неполные предложения)
с целью придания высказыванию динамичности, интонации живой речи.
а) бессоюзие
б)параллелизм
в) умолчание
г) эллипсис
НЕТ
НЕТ
НЕТ
ДА
5.
2. Какая стилистическая фигура заключается в том, что вопрос ставитсяне с целью получить на него ответ, а чтобы привлечь внимание читателя
или слушателя к тому или иному явлению, для эмоционального выделения
смысловых центров текста?
а) умолчание
б) риторическое обращение
НЕТ
НЕТ
в) риторический вопрос
ДА
г) риторическое восклицание
НЕТ
6.
3. Одинаковое синтаксическое построение соседних предложений,одинаковое расположение в них сходных членов предложения – это ...
а) параллелизм
б) парцелляция
ДА
НЕТ
в) антитеза
НЕТ
г) инверсия
НЕТ
7.
4. Намеренное дробление предложения на значимые смысловые части – это…а) параллелизм
НЕТ
б) градация
нет
в) парцелляция
ДА
г) инверсия
НЕТ
8.
5. Обратный порядок слов в предложении с целью усилениявыразительности речи - это ...
а) эпифора
НЕТ
б) инверсия
ДА
в) градация
НЕТ
г) аллегория
НЕТ
9.
6. Одинаковая концовка нескольких предложений,усиливающая значение этого образа, понятия – это…
а) эпифора
ДА
б) антитеза
НЕТ
в) инверсия
НЕТ
г) лексический повтор
НЕТ
10.
7. Синтаксическая конструкция, внутри которой однородныевыразительные средства располагаются в порядке усиления
или ослабления признака.
а) многосоюзие
НЕТ
б) градация
ДА
в) эллипсис
НЕТ
г) парцелляция
НЕТ
11.
8. Какой термин обозначает стилистический контраст,противопоставление разных явлений и понятий?
а) оксюморон
НЕТ
б) антонимы
нет
в) антитеза
ДА
г) анафора
НЕТ
12.
9. Соединение в образе или явлении несовместимых понятий.а) антитеза
НЕТ
б) антонимы
НЕТ
в) инверсия
НЕТ
г) оксюморон
ДА
13.
10. Укажите неверное утверждение.а) перифраза – троп, состоящий в употреблении
вместо слова или имени описательного сочетания.
НЕТ
б) градация - художественное преувеличение
до невероятного, фантастического.
ДА
в) ирония - вид иносказания, когда за внешне
положительной оценкой скрывается насмешка.
НЕТ
г) метонимия - перенос значения
(переименование) на основе смежности явлений .
НЕТ
14.
11. Художественное приуменьшение.а) синекдоха
НЕТ
б) метонимия
НЕТ
в) анафора
НЕТ
г) литота
ДА