Марков Дмитрий Сергеевич кандидат географических наук, доцент
Марков Дмитрий Сергеевич кандидат географических наук, доцент
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ
23.43M
Категория: ГеографияГеография

Теория и методология географической науки. Тема.1. География как система наук и объекты географического изучения

1. Марков Дмитрий Сергеевич кандидат географических наук, доцент

Шуйский филиал ИвГУ
Кафедра истории, географии и экологии
Марков Дмитрий Сергеевич
кандидат географических наук,
доцент
ТЕОРИЯ И МЕТОДОЛОГИЯ
ГЕОГРАФИЧЕСКОЙ НАУКИ
ТЕМА.1. География как система наук
и объекты географического изучения
Шуя 2023

2.

План работы
1. Источники информации.
2. Система географических наук.
3. Объект и предмет науки.
4. Понятие о НТР.

3.

1. ИСТОЧНИКИ ИНФОРМАЦИИ
Исаченко А. Г. Теория и методология
географической науки: Учеб. для студ. М.: Издательский центр «Академия»,
2004. - 400 с.
В учебнике дано представление об эволюции
взглядов на сущность географии и о ее
современной структуре, рассмотрены
основные принципы и подходы методологии
географии, система исследовательских
методов, закономерности территориальной
дифференциации, а также теория геосистем и
географические аспекты взаимодействия
природы и общества. Заключительная глава
книги посвящена роли географической теории
в решении глобальных проблем
человечества.

4.

1. ИСТОЧНИКИ ИНФОРМАЦИИ
Максаковский В.П. Экономическая и социальная
география мира: Учеб. для 10 кл. общеобраз.
учеб. заведений. – М.: Просвещение, 2004. (А
также более поздние издания).
Максаковский В.П. Географическая
картина мира. Ч. I, II. – Ярославль:
Верх.-Волж. кн. изд-во, 2003.
Липец Ю.Г., Пуляркин В.А., Шлихтер С.Б.
География мирового хозяйства: Учеб. пособие для
студентов. – М.: ВЛАДОС, 2005.

5.

1. ИСТОЧНИКИ ИНФОРМАЦИИ
Алисов Н.В., Хорев Б.С. Экономическая и
социальная география мира (общий обзор). – М.:
Гардарика, 2003.
Вавилова Е.В. Экономическая и социальная
география мира. – М.: Гардарика, 2006.
Гладкий Ю.Н. Экономическая и социальная
география Мира. Учебник для 10 класса
общеобразовательных учреждений. – М.:
Просвещение, 2007.

6.

1. ИСТОЧНИКИ ИНФОРМАЦИИ

7.

2. СИСТЕМА НАУК
Принципиальная
схема
географических наук
по Б.Н.
Семеновскому.
А, Б., В … В+Х –
частные
(отраслевые)
естественногеографические
науки; А1, Б1, В1 … –
частные
(отраслевые)
экономикогеографические
науки; 1 – система
естественногеографических
наук; 2 – система
географических
наук.

8.

2. СИСТЕМА НАУК
Предмет исследования географии —
территориальный аспект
общественного воспроизводства в
конкретных социально-исторических
условиях.

9.

2. СИСТЕМА НАУК
Соловьев Сергей Михайлович История России с древнейших времен. - М.: Эксмо, 2009.

10.

2. СИСТЕМА НАУК
Распределение заданий КИМ ЕГЭ 2023 по основным содержательным
блокам (темам, разделам) учебного предмета
Содержательные
блоки, включенные в
экзаменационную
работу
1. Источники
географической
информации
2. Природа Земли и
человек
3. Население мира
4. Мировое
хозяйство
5.Природопользован
ие и геоэкология
6. Страноведение
7. География России
Итого
Число заданий
Максимальный
первичный балл
7
9
Процент максимального первичного
балла за заданияданного раздела от
максимального первичного балла за
всю работу (=60)
15%
9
11
18%
5
6
6
7
10%
12%
4
5
9%
5
14
6
16
10%
26%
50
16+17=33
60
100%

11.

3. ОБЪЕКТ И ПРЕДМЕТ НАУКИ
География (греч. γεωγραφία, землеописание, от γεια —
Земля и γραφειν — писать, описывать) единый комплекс наук,
изучающих географическую оболочку Земли и
акцентирующихся на выявлении пространственно-временных
закономерностей.

12.

3. ОБЪЕКТ И ПРЕДМЕТ НАУКИ
ЧТО ИЗУЧАЕТ «ГЕОГРАФИЯ»?

13.

3. ОБЪЕКТ И ПРЕДМЕТ НАУКИ

14.

3. ОБЪЕКТ И ПРЕДМЕТ НАУКИ

15.

3. ОБЪЕКТ И ПРЕДМЕТ НАУКИ

16.

3. ОБЪЕКТ И ПРЕДМЕТ НАУКИ
Учебник. География 5-6 классы. Алексеев А.И. и др.
Серия: Полярная звезда. М., 2019

17.

3. ОБЪЕКТ И ПРЕДМЕТ НАУКИ
Принципиальная
схема
географических наук
по Б.Н.
Семеновскому.
А, Б., В … В+Х –
частные
(отраслевые)
естественногеографические
науки; А1, Б1, В1 … –
частные
(отраслевые)
экономикогеографические
науки; 1 – система
естественногеографических
наук; 2 – система
географических
наук.

18.

ФИЗИЧЕСКАЯ
ГЕОГРАФИЯ
ЭКОНОМИЧЕСКАЯ
И СОЦИАЛЬНАЯ
ГЕОГРАФИЯ
ГЕОГРАФИЯ

19.

3. ОБЪЕКТ И ПРЕДМЕТ НАУКИ

20.

3. ОБЪЕКТ И ПРЕДМЕТ НАУКИ
Основными объектами изучения географических наук
являются геосферы (биосфера, атмосфера, литосфера,
гидросфера и почвенный покров) и геосистемы (ландшафты,
природные зоны, биогеоценозы…)
Карта мира Меркатора

21.

3. ОБЪЕКТ И ПРЕДМЕТ НАУКИ
Объект изучения географии — законы и закономерности
размещения и взаимодействия компонентов географической
среды и их сочетаний на разных уровнях. Сложность объекта
исследования и широта предметной области обусловили
дифференциацию единой географии на ряд
специализированных (отраслевых) научных дисциплин,
образующих систему географических наук. В ее рамках
выделяются естественные (физико-географические) и
общественные (социально-экономические) географические
науки.
Иногда отдельно выделяют географическую картографию, как
отдельную географическую дисциплину.

22.

3. ОБЪЕКТ И ПРЕДМЕТ НАУКИ

23.

3. ОБЪЕКТ И ПРЕДМЕТ НАУКИ
Методы географических исследований:
используется метод анализа статистических
материалов, характеризующих размещение производства,
экономические связи и другие особенности изучаемых
территорий;
метод непосредственного изучения населённых мест,
предприятий, микрорайонов и т. п. (экспедиционное
выборочное изучение «ключей»), которое сочетается с
анализом сплошного статистического материала плановых,
проектных, землеустроительных и других учреждений;
большое значение имеет сравнительногеографический метод, вскрывающий особенности
развития отдельных стран и районов;
картографический метод, позволяет представить
своеобразную пространственную образно-знаковую модель
территории.

24.

ВАЖНЕЙШИЕ
ШКОЛЫ
ПЕРИОД
РАЗВИТИЯ
КРУПНЕЙШИЕ
ПРЕДСТАВИТЕЛИ
ОСНОВНЫЕ ТРУДЫ
16 - 18 вв.
Томас Ман
(1571-1641)
"Богатство Англии во
внешней торговле" (1664)
18 в.
Франсуа Кенэ
(1694-1774)
"Экологическая таблица"
(1758)
к. 18 - нач. 19 вв.
Адам Смит
(1723-1790)
"Исследования о природе
и причинах богатства
народов" (1776)
2-я пол. 19 – 20
вв.
Карл Маркс
(1818-1883)
"Капитал" (1867)
ЭКОНОМИЧЕСКАЯ
ТЕОРИЯ
Кон. 19 – 20 вв.
Альфред Маршалл
(1842-1924)
"Принципы экономической
теории" (1890)
КЕЙНСИАНСТВО
20 – нач. 21 вв.
Джон Мейнард Кейнс
(1883-1946)
"Общая теория занятости,
процента и денег" (1936)
ИНСТИТУЦИОНАЛИЗМ 20 – нач. 21 вв.
Джон Кеннет Гелбрейт
(1908-2006)
"Новое индустриальное
общество" (1961)
Милтон Фридмен
(1912-2006)
"Капитализм и свобода"
(1962)
МЕРКАНТИЛИЗМ
ФИЗИОКРАТЫ
(Богатство создается в
сельском хозяйстве)
КЛАССИЧЕСКАЯ
ПОЛИТИЧЕСКАЯ
ЭКОНОМИКА
МАРКСИЗМ
НЕОКЛАССИЧЕСКАЯ
МОНЕТАРИЗМ
20 – нач. 21 вв.

25.

СОВРЕМЕННАЯ ГЕОГРАФИЧЕСКАЯ НАУКА
школы и направления
Институционализм
Монетаризм
Торстен Веблен
Милтон Фридмен
Неоклассическая школа
Кейнсианство
посткейнсианство
Альфред Маршалл, Йозеф Шумпетер
Дж. Мейнард Кейнс, Михаил Калецкий…
Марксизм
Маржинализм
К. Маркс, Ф. Энгельс, В. Ленин
И. Тюнен, К. Менгер, В. Парето
Классическая политическая экономия
Адам Смит, Жан Б. Сэй, Давид Рикардо, Роберт Мальтус…
ФИЗИОКРАТЫ
Ф. Кенэ, А Тюрго
Меркантилизм
Атуан де Монкретьен
Средневековые мыслители
Фома Аквинский, Уильям Оккам
Экономия Аристотель, Антисфен, Платон

26. Марков Дмитрий Сергеевич кандидат географических наук, доцент

Шуйский филиал ИвГУ
Кафедра истории, географии и экологии
Марков Дмитрий Сергеевич
кандидат географических наук,
доцент
ТЕОРИЯ И МЕТОДОЛОГИЯ
ГЕОГРАФИЧЕСКОЙ НАУКИ
ТЕМА. 2. Общая методология
научного познания в современной
теории и философии науки
Шуя 2023

27.

1. ПОНЯТИЕ О НТР
Нау́чно-техни́ческая револю́ция (НТР) — коренное
качественное преобразование производительных сил
на основе превращения науки в ведущий фактор
производства, в результате которого происходит
трансформация индустриального общества в
постиндустриальное.

28.

1. ПОНЯТИЕ О НТР

29.

1. ПОНЯТИЕ О НТР

30.

2. НАУКА
«История есть география
во времени, а география
– история в
пространстве»
Жан Жак Элизе Реклю
«География – не история,
разных взглядов на нее
быть не может!»
С.К. Шойгу

31.

2. НАУКА
Нау́ка — особый вид человеческой познавательной
деятельности, направленный на выработку
объективных, системно организованных и
обоснованных знаний об окружающем мире.
Основой этой деятельности является сбор фактов, их
систематизация, критический анализ и на этой базе синтез
новых знаний или обобщений, которые не только описывают
наблюдаемые природные или общественные явления, но и
позволяют построить причинно-следственные связи, и как
следствие — прогнозировать.

32.

2. НАУКА
В развитии философии науки выделяют
несколько этапов.
Позитивизм
Основоположником позитивизма является
французский философ Огюст Конт (фр.
Auguste Comte; 1798-1857), одна из
основных работ которого так и называется
— «Курс позитивной философии» («Cours
de philosophie positive», 1830-1842 гг.).
Именно Конт выдвинул идею об отрыве
метафизики от науки. Также Конт считал,
что единственным источником познания
служит опыт. Никаких врождённых форм
познания вроде априорных суждений Канта
не существует. Близкие идеи высказывали
также Г. Спенсер, Дж. Милль.

33.

2. НАУКА
Постпозитивизм
Постпозитивизм — собирательное название множества
различных концепций. Все они возникли как попытки
преодоления недостатков позитивизма.
- Критический рационализм К. Поппера;
- Концепция исследовательских программ И. Лакатоса;
- Концепция исторической динамики науки Т. Куна;
- «Анархистская эпистемология» П. Фейерабенда.

34.

2. НАУКА
Критический рационализм К. Поппера
Сэр Карл Рэймонд Поппер (нем. Karl
Raimund Popper; 1902 - 1994) — австрийский и
британский философ и социолог. Автор книги
«Предположения и опровержения: Рост
научного знания». Внёс большой вклад в
разработку принципов научного познания.
Именно он ввёл понятие фальсифицируемости (лат. falsus – ложный) —
необходимого условия признания теории или
гипотезы научной (критерий Поппера).
Концепция Поппера о соперничающих
теориях сравнима с «дарвинистской теорией
эволюции, когда в ходе селекции» выбирается
наиболее приспособленный представитель
рода («вооруженная борьба за выживание
наиболее достойной теории»).

35.

2. НАУКА
Концепция исследовательских программ
И. Лакатоса
И́мре Лака́тос (правильнее Лакатош, венг.
Lakatos Imre, настоящая фамилия Липшиц,
Lipsitz; 1922 - 1974) — английский философ
науки венгерского происхождения.
Автор книги «Фальсификация и методология
научно-исследовательских программ».
Лакатос — автор теории и методологии
научно-исследовательских программ, в
рамках которых, вслед за Карлом Поппером,
развивший принцип фальсификации до
степени, названной им утончённым
фальсификационизмом. Теория Лакатоса
направлена на изучение движущих факторов
развития науки.

36.

2. НАУКА
Концепция исследовательских программ И. Лакатоса
И. Лакатос описал науку как конкурентную борьбу «научноисследовательских программ», состоящих из «жёсткого
ядра» априорно принятых в системе фундаментальных
допущений, не могущих быть опровергнутыми внутри
программы, и «предохранительного пояса» вспомогательных
гипотез, видоизменяющихся и адаптирующихся к
контрпримерам программы. Эволюция конкретной программы
происходит за счёт видоизменения и уточнения
«предохранительного пояса», разрушение же «жёсткого ядра»
теоретически означает отмену программы и замену её другой,
конкурирующей.

37.

2. НАУКА
Концепция исторической
динамики науки Т. Куна
Томас Сэмюэл Кун (англ. Thomas
Samuel Kuhn; 1922 – 1996) —
американский историк и философ
науки, считавший, что научное
знание развивается скачкообразно,
посредством научных революций.
Любой критерий имеет смысл
только в рамках определённой
парадигмы, исторически
сложившейся системы воззрений.
Научная революция — это смена
научным сообществом
психологических парадигм.

38.

2. НАУКА
Концепция исторической
динамики науки Т. Куна
Главная работа Томаса Куна «Структура научных
революций» (The Structure of
Scientific Revolutions, 1962), в
которой рассматривается
теория, что науку следует
воспринимать не как
постепенно развивающуюся и
накапливающую знания по
направлению к истине, а как
явление, проходящее через
периодические революции,
называемые в его
терминологии «сменами
парадигм».

39.

2. НАУКА
«Анархистская эпистемология»
П. Фейерабенда
Пауль (Пол) Карл Фейерабенд (нем. Paul
Karl Feyerabend; 1924 - 1994) — учёный,
философ, методолог науки.
Основная работа «Против метода»
(опубликована в 1975 году). П. Фейерабенд
стал известен благодаря своим анархистским
взглядам на процесс научного познания, и
утверждениям, что в науке не существует
универсальных методологических правил. Он
был влиятельной фигурой в философии науки
и в социологии научного познания. Критика
Фейерабенда оказала существенное влияние
на развитие теорий науки Томаса Куна, Имре
Лакатоса и др.

40.

2. НАУКА
Современная классификация наук

41.

2. НАУКА
Научно-исследовательские и опытно-конструкторские
работы (акроним НИОКР, в английском языке
передаётся как Research & Development (R&D)) —
комплекс мероприятий, включающий в себя как научные
исследования, так и производство опытных и
мелкосерийных образцов продукции, предшествующий
запуску нового продукта или системы в промышленное
производство. Расходы на НИОКР являются важным
показателем инновационности деятельности компании.

42.

2. НАУКА
Псевдонау́ка (от греч. ψευδής — «ложный» + наука; реже:
лженау́ка, квазинау́ка, альтернати́вная нау́ка) —
деятельность, имитирующая науку, но по сути
таковой не являющаяся. Главное отличие псевдонауки от
науки – это построение псевдонауки на основе ошибочных
данных и/или отрицание возможности опровержения, тогда
как наука основана на фактах и постоянно развивается.

43.

3. ТЕХНИКА И ТЕХНОЛОГИЯ
Те́хника (др.-греч. Τεχνικός - искусство, мастерство) —
это общее название различных приспособлений,
механизмов и устройств, не существующих в природе
и изготовляемых человеком. Слово «техника» также
означает «способ изготовления чего-либо» — например,
техника живописи, техника выращивания картофеля и т. п.
Техноло́гия (от греч. Τεχνικός - искусство, мастерство,
умение и греч. логия - изучение) — совокупность
методов и инструментов для достижения желаемого
результата; способ преобразования данного в
необходимое.

44.

3. ТЕХНИКА И ТЕХНОЛОГИЯ
В последние годы наряду с главной – трудосберегающей –
функцией техники и технологии все большую роль начинают
приобретать ее ресурсосберегающая, природоохранная и
информационная функции.
Выделяют два пути развития техники и технологии в эпоху
НТР:
- Эволюционный (экстенсивный) путь;
- Революционный (интенсивный) путь.

45.

3. ТЕХНИКА И ТЕХНОЛОГИЯ
Эволюционный (экстенсивный) путь
Заключается в дальнейшем совершенствовании уже
известной техники и технологии – в увеличении мощности
(производительности) машин и оборудования, в росте
грузоподъемности транспортных средств, увеличении
площади обрабатываемых земель и т.д.
Распаханная степь
Knock Nevis – танкер, самый
большой корабль в мире (458 м).
Норвегия

46.

3. ТЕХНИКА И ТЕХНОЛОГИЯ
Революционный (интенсивный) путь
Заключается в переходе к принципиально новой технике и
технологии. Наиболее ярко выражается в производстве
электронной техники. «Вторую волну» НТР (начавшуюся в 70х годах ХХ века) называют «микроэлектронной революцией».
Революционный путь – главный путь развития техники и
технологии в эпоху НТР.
Самый мощный суперкомпьютер
в мире - Roadrunner от IBM
МКС

47.

3. ТЕХНИКА И ТЕХНОЛОГИЯ
Зеленая революция
Зелёная революция — комплекс изменений в сельском
хозяйстве развивающихся стран, имевших место в
1940-х — 1970-х годах и приведших к значительному
увеличению мировой сельскохозяйственной продукции.
Включал в себя активное выведение более продуктивных
сортов растений, расширение ирригации, применения
удобрений, пестицидов, современной техники, биоинженерии.

48.

4. ПРОИЗВОДСТВО
Производство – процесс создания разных видов
экономического продукта. Понятие производства,
характеризует специфически человеческий тип активного
преобразования людьми природы с целью создания
необходимых материальных условий для своего
существования.

49.

4. ПРОИЗВОДСТВО
В эпоху НТР выделяют 6 главных направлений развития
производства.
1. Электронизация – насыщение всех областей
человеческой деятельности средствами электронновычислительной техники.
Одна из первых советских ЭВМ
Система «Умный дом»

50.

4. ПРОИЗВОДСТВО
2. Комплексная автоматизация – развитие электронновычислительных машин и создание роботов. Роботостроение
является одной из наиболее наукоемких отраслей
производства. Самый большой парк роботов в Японии, США и
Германии.
Сварочный робот
QRIO: танцующий робот

51.

4. ПРОИЗВОДСТВО
3. Перестройка энергетического
хозяйства, основанная на
энергосбережении, совершенствовании
структуры топливно-энергетического
баланса, более широком использовании новых источников энергии.
Стержни
управления
реактором
ЧАЭС
Схема работы атомной электростанции на
двухконтурном водо-водяном
энергетическом реакторе
Смоленская АЭС

52.

4. ПРОИЗВОДСТВО
Волоконнооптические линии
связи - это вид связи,
при котором
информация
передается по
оптическим
диэлектрическим
волноводам.
4. Производство новых материалов.
Современное производство предъявляет
гораздо более высокие требования к
конструкционным материалам. Появились
новые композиционные,
полупроводниковые, керамические
материалы, оптическое волокно, а также
«металлы ХХ века»: бериллий, литий,
титан и многие другие.
Часто новые конструкционные материалы
применяются в аэрокосмической
промышленности, строительстве и т.д.

53.

4. ПРОИЗВОДСТВО
5. Ускоренное развитие
биотехнологии. Биотехноло́гия — это
интеграция естественных и инженерных
наук, позволяющая наиболее полно
реализовать возможности живых
организмов или их производные для
создания и модификации продуктов или
процессов различного назначения.
Главные сферы применения
биотехнологий:
-повышение продуктивности
сельскохозяйственного производства;
- расширение ассортимента продуктов
питания;
- увеличение энергетических ресурсов;
- защита окружающей среды.
.

54.

4. ПРОИЗВОДСТВО
6. Космизация. Развитие космонавтики
привело к возникновению новых машин,
приборов, сплавов, которые со временем
находят применение в некосмических
отраслях. Космонавтика дала начало
спутниковому телевидению, мобильной
телефонии, развитию компьютерной
техники, геоинформационных систем и др.
Старт
ракеты-носителя
«Вулкан»
Мобильный телефон
.
Спутник
телевизионного
вещания

55.

5. УПРАВЛЕНИЕ
Управление (фр. management) —
действие субъекта направленное на
изменение и манипуляцию объектами и
субъектами реальности по заранее
продуманной программе.
Управлять традиционными средствами
сегодня практически невозможно,
необходимо постоянно повышать
квалификацию, активно внедрять новые
технологии и т.д.
Антикризисное
управление – путь к
успеху
Электронная
визитная
карточка

56.

5. УПРАВЛЕНИЕ
Большую роль в эффективном управлении имеет логистика.
Логи́стика — стратегическое управление
(менеджмент) закупкой, снабжением, перевозками и
хранением материалов, деталей и готового инвентаря
(техники и проч.). Понятие включает в себя также
управление соответствующими потоками информации, а
также финансовыми потоками.
Логистика направлена на оптимизацию издержек и рационализацию
процесса производства, сбыта и сопутствующего сервиса.
«Забавная логистика»

57.

5. УПРАВЛЕНИЕ
С конца ХХ века большую роль в
управлении стала играть сеть
Интернет.
Интерне́т (от англ. Internet —
объединённые сети) —
глобальная телекоммуникационная сеть информационных и
вычислительных ресурсов.
Служит физической основой для
Всемирной паутины.
Образ Интернета
Примерное
графическое
изображение связей
между сетями
Интернета

58.

5. УПРАВЛЕНИЕ
Всеми́рная паути́на (англ. World Wide Web) — глобальное
информационное пространство, основанное на
физической инфраструктуре Интернета и протоколе
передачи данных HTTP; подмножество сети Интернет.
Когда сейчас слово Интернет употребляется в обиходе, то
чаще всего имеется в виду Всемирная паутина и доступная
в ней информация, а не сама физическая сеть.
К середине 2008 года число пользователей, регулярно
использующих Интернет, составило около 1,4 млрд. человек
(около четверти земного населения).

59.

5. УПРАВЛЕНИЕ
Геоинформационные системы (также ГИС —
географическая информационная система) — системы,
предназначенные для сбора, хранения, анализа и
графической визуализации пространственных данных и
связанной с ними информации о представленных в ГИС
объектах. Другими словами, это инструменты, позволяющие
пользователям искать, анализировать и редактировать
цифровые карты, а также дополнительную информацию об
объектах, например высоту здания, адрес, количество
жильцов.
ГИС включают в себя возможности СУБД, редакторов
растровой и векторной графики и аналитических средств и
применяются в картографии, геологии, метеорологии,
землеустройстве, экологии, муниципальном управлении,
транспорте, экономике, обороне.

60.

5. УПРАВЛЕНИЕ
Функции ГИС
Интеграция и управление
разнородной информацией из
разный источников:
Анализ информации
Информация об информации:
-
- тексты
- табличные данные
- электронные и бумажные карты
- GPS координаты
- дистанционные материалы
- полевые описания
• совмещение
• визуализация
• поиск по запросу
-
-
связи между явлениями
(индикация)
правила пространственновременного варьирования и
соседства
кратчайшее расстояние
разнообразие

• статистика (геостатистика)
• моделирование

61.

5. УПРАВЛЕНИЕ
С ГИС тесно связана система GPS.
GPS (англ. Global Positioning System — глобальная
система позиционирования) — спутниковая система
навигации, часто именуемая GPS.
Позволяет в любом месте Земли (включая приполярные области), почти
при любой погоде, а также в космическом пространстве вблизи планеты
определить местоположение и скорость объектов. Система разработана,
реализована и эксплуатируется Министерством обороны США.
Приёмник сигнала GPS
Система GPS
Незапущенный
спутник

62. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ

English     Русский Правила