Самые необычные профессии (урок 1)

1.

МИР ПРОФЕССИЙ №
1

2.

« Тр уд и з б а в л я е т ч е л о в е к а о т
трёх великих зол: скуки,
порока и нужды»
Вольтер французский
философ-просветитель
XVIII века

3.

ПЛАН УРОКА N 1
1. Введение
2. Самые необычные
профессии

4.

5.

6.

ЛЕГО СКУЛЬПТОР

7.

8.

НЯНЯ ДЛЯ
ПАНД

9.

10.

КОНСУЛЬТАНТГЕНЕТИК

11.

РЕВИЗОР
ВОДНЫХ
ГОРОК

12.

ДЕГУСТАТОР
ШОКОЛАДА

13.

ЛОВЕЦ
МУРАВЬЕВ

14.

ЛИНГВИСТ –
КОНСТРУКТОР
ИСКУССТВЕННЫХ
ЯЗЫКОВ

15.

ПЕРЕВОРАЧИВАТЕЛЬ
ПИНГВИНОВ

16.

17.

УЧИТЕЛЬ
СЕРФИНГА ДЛЯ
СОБАК

18.

ЗООПСИХОЛ
ОГ

19.

ТЕСТ
«ОТКРЫТИЕ СВОЕГО
ПУТИ»

20.

Вопрос 1:
Представь, что ты на необитаемом острове. Что ты будешь
делать в первую очередь?
А) Начну исследовать остров и наблюдать за природой.
Б) Разведу огонь, поймаю рыбу, построю шалаш.
В) Придумаю способ очистить воду или смастерю копьё из
подручных материалов.
Г) Организую команду для распределения задач и
поддержания морального духа.

21.

Вопрос 2:
У тебя появилась идея развлекательного мероприятия для
друзей. Какой будет твоя роль?
А) Я буду ответственным за творческую концепцию и
оформление.
Б) Я займусь активностями, такими как спорт или квесты.
В) Я возьму на себя техническую сторону: звук, свет,
программирование.
Г) Я стану координатором, который будет решать вопросы
организации, сбора друзей, поиск места встречи.

22.

Вопрос 3:
Тебе нужно выбрать проект для школьной работы. Какой ты
выберешь?
А) Создание арт-объекта или музыкальной композиции.
Б) Планирование и проведение спортивного мероприятия.
В) Разработка научного эксперимента или программы для
компьютера.
Г) Организация благотворительного события или
социальной акции.

23.

Вопрос 4:
Ты получил карманные деньги. На что ты их потратишь?
А) На новые кисти и краски, билеты в театр или на концерт.
Б) На оборудование для активного отдыха, спорта или участие в
спортивном событии.
В) На различные гаджеты, курсы по программированию или
инструменты для починки техники.
Г) На подарки для семьи, пожертвования, или на покупку
полезных вещей для дома.

24.

Вопрос 5:
Как ты обычно решаешь конфликты?
А) Принимаю близко к сердцу, переживаю, но обычно нахожу
нужные слова для каждого участника, чтобы помирить всех.
Б) Предлагаю совместную поездку или прогулку, чтобы разрядить
обстановку.
В) Анализирую причины конфликта и предлагаю логическое
решение.
Г) Выслушиваю все стороны и помогаю найти компромисс.

25.

Вопрос 6:
Как ты относишься к обучению и развитию?
А) Люблю учиться через искусство и самовыражение.
Б) Хочу получать новые навыки через практику и действия.
В) Мне нравится осваивать сложные темы и разгадывать
загадки.
Г) Стремлюсь изучать то, что поможет мне лучше понимать людей
а так же учу их пониманию. Люблю рассказывать и делиться с
другими своими открытиями и знаниями.

26.

Ты – настоящий мечтатель и создатель. Тебе нравится
воплощать свои идеи в жизнь через краски, слова или
мелодии. Ты умеешь видеть красоту там, где другие её не
замечают, и можешь рассказать о мире так, как никто другой
не сможет.
Профессии художника, писателя, музыканта или дизайнера
могли бы дать тебе пространство для самовыражения и
творчества. Но помни, что творчество необходимо в любой
профессии, будь то разработка игр или создание рекламных
кампаний. Ищи то, что заставляет твоё сердце биться чаще!

27.

Энергия и активность – твои вторые имена. Ты не можешь сидеть
на месте и всегда ищешь приключения. Тебе нравится быть в
движении и вести за собой других.
Спортивные тренеры, путешественники, организаторы
мероприятий и даже спасатели – в этих профессиях ты сможешь
реализовать свою страсть к действию и приключениям. Ты
можешь стать тем, кто вдохновляет и мотивирует других, делая
мир активнее и ярче.

28.

Ты любишь разгадывать тайны мира, понимать, как всё устроено и
создавать что-то новое. Твоя способность анализировать и
систематизировать информацию делает тебя отличным
кандидатом на роль учёного, инженера, программиста или
исследователя.
Ты сможешь разрабатывать новые технологии, создавать
программы, которые изменят жизнь людей, или исследовать
космос. Мир вокруг нас полон загадок, и ты можешь стать тем, кто
поможет их разгадать.

29.

Ты – сердце команды, тот, кто держит всех вместе и помогает
найти общий язык. Твоё умение слушать и поддерживать делает
тебя неоценимым другом и советником.
Возможные пути – работа в области психологии, педагогики,
медицины или социальной работы. Ты можешь стать тем, кто
заботится о благополучии других, кто помогает людям обрести
гармонию и здоровье. Твоя способность сочувствовать и
помогать может стать основой для профессии, которая
действительно меняет жизни к лучшему.