Как страны мира отреагировали на депрессию?
Цель урока
Вы знаете этого человека?
Президенты США
Новый курс
Основа политики Рузвельта
Законопроекты
Банковская сфера
Результаты «Нового курса»
Групповая работа
Критерий оценивания
Кто справился с депрессией лучше всего?
Германия: выход из экономического кризиса
Особенности экономического кризиса
Цель политики фашистской партии
Политические мероприятия
Экономические мероприятия
Социальные мероприятия
Результаты
Франция: выход из экономического кризиса
Особенности экономического кризиса
Цель Народного фронта
Основные мероприятия
Результаты
Заключение
Рефлексия
1.41M
Категория: ИсторияИстория

Как страны мира отреагировали на депрессию (урок)

1. Как страны мира отреагировали на депрессию?

2. Цель урока

оценить различные пути выхода из мирового
экономического кризиса

3. Вы знаете этого человека?

32-й президент США,
возглавлял США во время
мирового экономического
кризиса и Второй мировой
войны. Единственный
американский президент,
избиравшийся более чем на
два срока.

4. Президенты США

Герберт Гувер
Франклин Делано Рузвельт
(1929-1933)
(1933-1945)

5. Новый курс

- название экономической политики, проводимой
администрацией президента США Франклина Рузвельта с
1933 года с целью выхода из масштабного экономического
кризиса. Эта политика касалась следующих отраслей:
• Банковская сфера;
• Промышленность;
• Социальная сфера;
• Жилищное строительство;
• Сельское хозяйство.

6. Основа политики Рузвельта

Теоретической базой
«нового курса» явились
воззрения английского
экономиста Джона Кейнса.
Кейнс утверждал, что
капитализм перестал быть
самодействующей
системой.

7. Законопроекты

• ССС (Civilian Conservation Corps) – учреждение
гражданского корпуса сохранения ресурсов;
• ААА (Agricultural Adjustment Act) – закон о
регулировании сельского хозяйства (12 мая). Для
восстановления сельскохозяйственных цен
правительство предусматривало сокращение посевных
площадей и поголовья скота. Правительство брало на
себя рефинансирование;
• НИРА – закон о восстановлении национальной
промышленности (16 июня 1933 г.). Это была попытка
ввести контроль над производством и сбытом
промышленных товаров.

8. Банковская сфера

Во время «банковских каникул» были закрыты все
банки США. Далее с целью «очистки» банковской
системы была проведена тотальная ревизия всех банков.
Устойчивые банки получили право на дальнейшую работу.
Коммерческим банкам запрещалось работать с
ценными
бумагами,
это
право
получали
специализированные финансовые организации – тем
самым были снижены риски, которым подвергались
средства вкладчиков банка.

9. Результаты «Нового курса»

К концу 30-х годов «новый курс» утратил инерцию и
его осуществление практически пришло к концу, хотя
задачи, поставленные в 1933 году не были выполнены.
Шесть лет шло восстановление, но США так и не
достигли предкризисного уровня.
Особенности «нового курса»:
• Энергичное вмешательство в экономическую жизнь
страны;
• Улучшение положения промышленности.

10. Групповая работа

Изучите последствия депрессии для данной Вам
страны (Великобритания, Италия и Япония).
Покажите решение, принятое этой страной для
того, чтобы выйти из кризиса
(12 минут).

11. Критерий оценивания

оценивает путь выхода страны из мирового
экономического кризиса

12. Кто справился с депрессией лучше всего?

США
Япония
Италия
Франция
Германия
Великобритания

13. Германия: выход из экономического кризиса

14. Особенности экономического кризиса

• Привел к банкротству десятки тысяч фермеров и
ремесленников;
• Падение производства на 58%;
• Численность безработных достигла 9 млн.

15. Цель политики фашистской партии

Создание тоталитарного государства, плановой
экономической системы.

16. Политические мероприятия

• Уничтожение демократии;
• Ликвидация всех
политических партий;
• Усиление роли
карательных органов;
• Создание политической
тайной полиции –
ГЕСТАПО;
• Контроль за прессой.

17. Экономические мероприятия

• Установление государством контроля над ценами;
• Установление контроля над заработной платой;
• Подчинение всех предпринимателей административным
органам;
• Регламентация сельского производства;
• Планирование развития промышленного производства.

18. Социальные мероприятия

• Всеобщая трудовая
повинность;
• Ликвидация профсоюзов;
• Карточная система
распределения товаров.

19. Результаты

• К 1936 году в стране полностью ликвидирована угроза
безработицы;
• Уровень развития промышленности в сравнении с 1928
годом вырос на 18,5%;
• Милитаризация экономики;
• Рабочие лишены права на забастовку, самовольную
смену работы.

20. Франция: выход из экономического кризиса

21. Особенности экономического кризиса

1. Объём промышленного производства сократился почти на
половину;
2. Наиболее сильно пострадали традиционные отрасли: текстильная
промышленность, производства предметов роскоши, виноделие.
Правительства 1931-1935 гг. антисоциальные меры:
- сокращение заработной платы рабочих и служащих;
- увольнение в запас нескольких десятков тысяч военных;
- рост доходной части госбюджета за счёт новых налогов.
Эта политика вела к сокращению спроса и тем самым углубляла
кризис.
И позволило усилиться фашистским лигам.

22. Цель Народного фронта

Борьба с фашизмом,
выход из кризиса.
Леон Блюм

23. Основные мероприятия

Экономические:
• Контроль государства над французским банком;
• Девальвация франка (французские товары стали дешёвыми);
• Рост налогов на крупный капитал;
• Скупка сельскохозяйственной продукции по высоким ценам, поддержка
сельскохозяйственных кооперативов;
• Контроль за экспортом.
Социальные:
• 40-часовая рабочая неделя;
• Оплата отпусков;
• Рост пенсий;
• Рост пособий по безработице;
• Рост заработной платы.
Политические:
• Запрет фашистских военных лиг.

24. Результаты

• Народный фронт стал преградой на пути фашистской
угрозы;
• Начало практики государственного регулирования
экономики;
• Так как у власти были и левые силы, государственное
регулирование приобрело более радикальный характер,
более, чем в Америке оказывалась социальная помощь.

25. Заключение

Итак, в 1930-е годы обозначились два пути выхода из
затянувшегося мирового экономического кризиса 19291933 гг.: путь государств, развивающихся в условиях
рыночной экономики и буржуазной демократии (США,
Англия, Франция), и второй путь - стран с тоталитарным
режимом: фашистской диктатурой в Италии и Германии,
диктатурой милитаристских кругов в Японии.

26. Рефлексия

- что вы узнали?
- что осталось непонятным?
- что не понравилось?
English     Русский Правила