Похожие презентации:
«Умники и умницы» игра для старшеклассников
1. «Умники и умницы»
игра для старшеклассников2. ТУР 1 «Разминка»
• 1. Маленький Алёша говорит: "Папа, как я будураскрашивать трёх богатырей, если у меня нет
гнедого карандаша?" Какого карандаша не было
у Алёши?
• 2. Какие знаки препинания ставятся
в начале предложения?
• 3. Укажите существительное или несколько
существительных женского рода.
Профессор, вермишель, шампунь, тюль,
шимпанзе, тополь.
• 4. Встречаются ли в русском языке слова, в
которых пишется три одинаковые буквы
подряд?
• 5. Девочка заменила каждую букву своего
имени порядковым номером этой буквы в
русском алфавите, получилось число 136151.
Угадайте имя девочки.
3. ТУР 1 «Разминка»
• 6. Сколько ошибок в предложении?Циган купил красофки.
• 7. Иногда мы употребляем выражение "от А до
Я", что означает всё на свете, "от начала до
конца". Почему раньше до 1918 года в этом
случае говорили " От Аза до Ижицы?"
• 8. У каких существительных нет формы
единственного числа?
Очи, бигуди, жалюзи, усы, санки, лыжи, коньки,
каникулы, сутки
• 9. В одной из сказок А.С. Пушкина есть такая
строка: "Да понадеялся он на русский авось".
Какой частью речи является в данном случае
слово "авось"? Какой частью речи оно является
чаще всего в текстах?
• 10. Какой знак препинания был введён
Н. М. Карамзиным?
4. ТУР 2 «На победителя»
Слово «лекарство» один
мастер игры в превращения
превратил в 180 слов,
т.е. составил из букв 180
слов.
Сколько слов составите вы
за 1 минуту?
5. Зеленая дорожка
1. Не цветы, а вянут; не ладоши,а ими хлопают, если чего-то
не понимают; не белье, а их
развешивают чрезмерно
доверчивые и любопытные.
6. Желтая дорожка
1. Приставка этого слованаходится в слове "понес",
корень - в слове "слово",
суффикс в слове "курица",
окончание - в слове "крапива".
7. Красная дорожка
1. Расставьте знаки препинания так,чтобы не было никакой нелепицы.
Пальцев у него двадцать пять
на каждой руке десять на ногах
всего двадцать.
8. Зеленая дорожка
3. Найдите неправильную формуР.п. мн. ч.
А) чулок;
Б) носок;
В) ботинок;
Г) помидоров.
9. Желтая дорожка
2. Являются ли однокореннымислова гимнаст, гимнастёрка,
гимназистка, гимн.
Почему?
10. Красная дорожка
2. В древнерусском языке было слово,которое обозначало 10.000. Сейчас у нас
такого числительного нет, но когда мы
хотим сказать о большом количестве, то
к нам на помощь приходит слово. Какое?
Найдите его в реплике Чацкого:
Когда в делах - я от веселий прячусь,
Когда дурачиться - дурачусь,
А смешивать два эти ремесла
Есть тьма искусников, я не из их числа.
11. Зеленая дорожка
3. Как правильно сказать:• У рыб нет зуб.
• У рыбов нет зубов.
• У рыбей нет зубей.
12. Желтая дорожка
3. Расставьте знаки препинания,объясните их.
Отколе умная бредёшь ты
голова?
13. Красная дорожка
3. В Древней Руси деньгами служилисеребряные бруски, их называли
"гривнами". Если вещь стоила меньше,
чем весь брусок, то отрубали половину.
Тоже деньги. Внимание, вопрос:
Как называлась отрубленная часть
бруска?
14. Зеленая дорожка
4. Перечислите по порядку спомощью наречий 5 дней
недели, не называя ни числа,
ни названия дня.
15. Желтая дорожка
4. В известной сказке «Поди туда не знаю куда, принеси то - не знаючто" царь послал стрелка Андрея за
тридевять земель. Внимание,
вопрос:
Тридевять - это сколько?
16. Зеленая дорожка
5. Какая буква русскогоалфавита всегда стоит под
ударением?
17. Поздравляем победителей!
Спасибо заучастие!