Похожие презентации:
Устав школы (новая редакция)
1.
Устав школы (новая редакция)Принят 25.11.2011 г.
2. Название школы
Муниципальное бюджетноеобразовательное учреждение
Лежневская средняя
общеобразовательная школа №11
Официальное сокращенное
наименование учреждения: МБОУ
Лежневская СОШ №11.
3. Общие положения
Учредителем и собственником имуществаУчреждения является Лежневский
муниципальный район Ивановской
области.
Функции и полномочия учредителя и
собственника имущества Учреждения
осуществляет Администрация
Лежневского муниципального района
Ивановской области (далее Учредитель).
4. Общие положения
Учреждение является юридическим лицомУчреждение является некоммерческой
организацией
Право на ведение образовательной
деятельности возникают у Учреждения с
момента выдачи ему лицензии
5. ЦЕЛИ И ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧРЕЖДЕНИЯ
Основной целью деятельности учрежденияявляется обеспечение условий для эффективной
реализации и освоения обучающимися основной
образовательной программы начального общего,
основного общего, среднего (полного) общего
образования, в том числе условий для
индивидуального развития всех обучающихся,
одаренных детей и детей с ограниченными
возможностями здоровья.
6. ЦЕЛИ И ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧРЕЖДЕНИЯ
основные виды деятельности:- реализация основных
общеобразовательных программ
начального общего, основного общего,
среднего (полного) общего образования;
- реализация дополнительных
общеобразовательных программ;
7. ЦЕЛИ И ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧРЕЖДЕНИЯ
основные виды деятельности:- организация работы групп продленного дня;
- создание и функционирование летних лагерей с
дневным пребыванием детей в каникулярное
время;
- осуществление обучения и воспитания в
интересах личности, общества, государства,
обеспечение охраны здоровья и создание
благоприятных условий для разностороннего
развития личности
8. приносящая доход деятельность:
Деятельность с учащимися:обучение учащихся по дополнительным
образовательным программам (за пределами
государственных образовательных стандартов);
тестирование школьников;
репетиторство с обучающимися другого образовательного
учреждения;
обучение на курсах по отдельным дисциплинам;
углубленное изучение отдельных дисциплин сверх
учебных программ;
дополнительное образование, включая кружки, секции,
клубы и т.д.;
9. ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ УЧРЕЖДЕНИЯ
самостоятельно разрабатывать, принимать иреализовывать образовательные программы с учетом
требований федерального компонента государственного
образовательного стандарта и ФГОС;
самостоятельно разрабатывать и утверждать годовой
учебный план, расписание занятий;
разрабатывать и утверждать по согласованию с
Учредителем годовой календарный учебный график;
выбирать формы, средства и методы обучения и
воспитания;
выбирать систему оценок, форму, порядок и периодичность
промежуточной аттестации обучающихся;
10. Учреждение несет в установленном законодательством РФ порядке ответственность за:
невыполнение функций, отнесенных к компетенции Учреждения;реализацию не в полном объеме образовательных программ в
соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса,
качество образования своих выпускников;
обеспечение своих работников и обучающихся безопасными
условиями труда и несет ответственность за их жизнь и здоровье
во время образовательного процесса;
нарушение прав и свобод обучающихся, воспитанников и
работников Учреждения;
за нарушение договорных, кредитных и зачетных обязательств;
ущерб, причиненный нерациональным использованием земли,
нарушение правил безопасности, санитарно-гигиенических норм и
требований по защите здоровья работников и учащихся.
11. ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
I ступень - начальное общееобразование (нормативный срок освоения
4 года), 1-4 класс.
II ступень - основное общее
образование (нормативный срок освоения
5 лет), 5-9 класс.
III ступень - среднее (полное) общее
образование, (нормативный срок освоения
2 года), 10-11 класс.
12. ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
. Общее образование являетсяобязательным.
Требование обязательности общего
образования применительно к
конкретному обучающемуся сохраняет
силу до достижения им возраста
восемнадцати лет, если соответствующее
образование не было получено
обучающимся ранее.
13. ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
образовательные программы осваиваютсяв следующих формах: очной, в форме
семейного образования,
самообразования, экстерната.
Учреждение работает в режиме
пятидневной или шестидневной рабочей
недели.
14. ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
Обучающиеся на ступенях начальногообщего, основного общего и среднего
(полного) общего образования, имеющие
по итогам учебного года академическую
задолженность по одному предмету,
переводятся в следующий класс условно.
Обучающиеся обязаны ликвидировать
академическую задолженность в течение
следующего учебного года.
15. ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
Обучающиеся на ступенях начального общего иосновного общего образования, не освоившие
образовательной программы учебного года и
имеющие академическую задолженность по двум
и более предметам или условно переведенные в
следующий класс и не ликвидировавшие
академической задолженности по одному
предмету, по усмотрению родителей (законных
представителей) оставляются на повторное
обучение
16. ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
Государственная (итоговая) аттестацияобучающихся, освоивших образовательные
программы среднего (полного) общего
образования, проводится в форме Единого
Государственного экзамена.
Лицам, не завершившим среднее (полное)
общее образование, Учреждением выдаются
справки установленного образца.
17. УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ УЧРЕЖДЕНИЕМ
Формами самоуправления являются:Конференция, Управляющий совет
Учреждения, Педагогический совет,
Общее собрание работников учреждения,
Общешкольный родительский комитет,
методический совет, Органы ученического
самоуправления.
18. Обучающиеся в имеют право на:
получение бесплатного общегообразования;
бесплатное пользование библиотечноинформационными ресурсами;
получение дополнительных (в том числе
платных) образовательных услуг;
участие в управлении Учреждением;
19. Обучающиеся в имеют право на:
уважение человеческого достоинства, насвободу совести и информации, на свободное
выражение собственных взглядов и убеждений;
объективную оценку в соответствии со
знаниями, умениями, навыками;
развитие своих творческих интересов и
способностей;
условия обучения, гарантирующие охрану и
укрепление здоровья.
20. Обучающиеся обязаны:
соблюдать Устав Учреждения, правила дляучащихся, распоряжения администрации;
добросовестно учиться, в полном объеме
посещать учебные занятия, посещать выбранные
внеклассные и дополнительные занятия, в
установленные сроки выполнять все виды
заданий, предусмотренные учебным планом и
программами;
бережно относиться к имуществу Учреждения;
21. Обучающиеся обязаны:
уважать честь и достоинство другихобучающихся и работников Учреждения;
выполнять законные требования работников
Учреждения.
соблюдать правила гигиены, поддерживать
чистоту в классе и на учебном месте, в местах
общего пользования;
иметь аккуратный внешний вид,
соответствующий рабочей обстановке,
для занятий физической культурой иметь
спортивную одежду.
22. Учащимся запрещается:
- приносить, передавать или употреблятьв школе табачные изделия, спиртные
напитки, токсические наркотические
вещества и оружие;
- использовать любые предметы и
вещества, могущие привести к взрывам,
возгораниям, отравлениям и другим
явлениям, представляющих угрозу
здоровью и безопасности окружающих;
23. Учащимся запрещается:
- применять физическую силу для выясненияотношений, запугивание, вымогательство, любые
действия, очевидно влекущие за собой опасные
последствия для окружающих;
- использовать непристойные выражения, жесты,
сквернословить;
- пропускать обязательные занятия без
уважительных причин.
- использовать на уроках мобильные телефоны,
карманные персональные компьютеры,
электронные устройства для компьютерных игр,
воспроизведения музыки и изображений.
24. Меры к нарушителям:
За нарушение Устава Школы и ПравилПоведения для обучающихся к ним могут
применяться следующие меры:
замечание, выговор, постановка на
внутришкольный учет, отчисление в
установленном законом порядке.
25. Родители имеют право:
знакомиться с Уставом Учреждения идругими документами,
регламентирующими организацию
образовательного процесса;
заключать договоры с Учреждением об
оказании платных дополнительных
образовательных услуг, иные договоры;
выбирать формы обучения детей;
26. Родители имеют право:
принимать участие в управлении Учреждением;защищать законные права и интересы детей;
вносить предложения по улучшению работы с
детьми;
консультироваться с педагогическими
работниками Учреждения по проблемам
воспитания и обучения;
27. Родители имеют право:
- знакомиться с ходом и содержанием образовательногопроцесса, а также с оценками успеваемости обучающихся;
получать любую информацию об обучении своего
ребёнка, включая разовые индивидуальные консультации
учителей-предметников, психолога;
- присутствовать на любом мероприятии школы с участием
своего ребёнка;
- представлять интересы своего ребёнка в школе;
- требовать надлежащего качества образования и
воспитания.
28. Родители обязаны:
создавать необходимые условия для получениядетьми общего образования;
выполнять требования Устава Учреждения,
Правил внутреннего распорядка;
уважать достоинство обучающихся и работников
Учреждения;
не допускать в здании Учреждения курения,
распития спиртных напитков;
29. Родители обязаны:
нести имущественную ответственность ивозместить ущерб, нанесенный их детьми
имуществу Учреждения в соответствии с
законодательством;
следить за внешним видом своих детей,
обеспечить их деловой стиль одежды во время
учебных занятий;
не допускать неоправданного вмешательства в
работу педагогического коллектива;
30. Родители обязаны:
осуществлять постоянный контроль заучебой и поведением своих детей,
посещать родительские собрания,
являться в Учреждение по вызову
классного руководителя, воспитателя и
(или) членов администрации;
расширять кругозор своих детей,
воспитывать их на принципах гуманности,
прививать трудовые навыки.