Технология точения древесины на токарном станке. Проверка домашнего задания

1.

Межшкольный методический центр №74204
Выполнил: Серов Н.Ю.,
МАОУ «СОШ № 4»,
учитель технологии

2.

1. Проверка домашнего задания.
2. Изложение нового материала.
3. Техника безопасности.
4. Практическая работа.
5. Домашнее задание.

3.

4.

Цель:
Способствовать формированию и развитию
первоначальных умений навыков работы на
токарных станках.
Способствовать формированию и развитию
познавательного
интереса
учащихся
к
предмету.
Воспитать у учащихся соблюдения правил
технике безопасности при работе на станке.
Способствовать развитию умений применять
знания на практике.

5.

Тип урока:
Комбинированный (освоение новых знаний,
обобщение и систематизация изученного)
Методы обучения:
устный опрос, рассказ, практическая работа.

6.

Инструменты и оборудование:
Токарные станки по дереву, инструкции по
технике безопасности при работе на станке по
дереву.

7.

Устройство токарного станка по дереву.
( работа с карточками )
Цель: научить учащихся определять
основные части станка
Оборудование: токарный станок по
обработке древесины, линейка, карточки.

8.

9.

1.
2.
3.
Какое движение называется главным, а
какое вспомогательным?
Какие правила безопасности нужно
соблюдать при работе на токарном станке по
дереву?
Что называется технологической картой?

10.

Подготовка заготовки для точения

11.

12.

13.

14.

Опасности в работе.
1.
2.
3.
Ранение глаз отлетающей стружкой.
Ранение рук при прикосновении их к
обрабатываемой детали.
Ранение рук при неправильном обращении с
резцом.

15.

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Правильно наденьте спецодежду.
Проверьте надежность крепления защитного
кожуха ременной передачи.
Проверьте надежность заземления станка.
Уберите со станка все посторонними предметы,
инструменты разложите на установленном месте.
Проверьте, нет ли в заготовке сучков и трещин.
Установите подручник с зазором 2 – 3 мм от
обрабатываемой детали и закрепите его.
Проверьте исправность режущего инструмента.
Проверьте работу станка на холостом ходу.
Перед самым началом оденьте защитные очки.

16.

3.
Подавайте инструмент плавно, без сильного нажима.
Своевременно подвигайте подручник к
обрабатываемой детали.
Во избежание травм во время работы на станке:
а) не наклоняй голову близко к станку;
1.
2.
б) не принимай и передавай предметы через
работающий станок;
в) замеряйте обрабатываемую деталь только после
полной остановки ее вращения;
г) не останавливайте станок путем торможения
рукой.

17.

1.
2.
3.
4.
5.
Остановить станок.
Уложите на своем месте инструменты.
Удалите со станка стружку при помощи
щетки. Не сдувайте стружки.
Сдайте станок учителю.
Приведите себя в порядок.

18.

1.
2.
Установить и закрепить заготовку.
Пробное точение цилиндрической
поверхности.

19.

Заключительная часть
1.
2.
Оценить выполненную учащимися работу.
Отметить характерные ошибки, допущенные
учащимися при выполнении практического
задания.

20.

Домашнее задание:
1.
2.
3.
Повторить изученный на данном уроке
материал.
Повторить технику безопасности при работе
на станке по обработке древесины.
Повторить устройство станка.

21.

Список литературы:
1.
2.
Карабанов И.А. Технология обработки древесины:
учеб. для учащихся 5 – 9 кл. общеобразоват.
учреждений / И.А. Карабанов. – 6-е изд. – М.:
Просвещение, 2004.-192 с.
СПРАВОЧНИК по трудовому обучению: Обраб.
Древесины и металла, электротехн. и рем. работы:
Пособие для учащихся 5 -7 кл./ И. А. Карабанов, А. А.
Деркачев, В. А. Юдицкий и др.; Под ред. И. А.
Карабанова.- М.: Просвещение, 1991.- 239 с.