Внеклассное мероприятие по русскому языку и литературе «Знаем русский!»

1.

Внеклассное мероприятие
по русскому языку и
литературе
«Знаем русский!»
11 класс

2. Ф. Васильев «Слово»

Когда ты хочешь молвить слово,
Мой друг, подумай, не спеши:
Оно бывает то свинцово,
То рождено теплом души.
Оно то жаворонком в выси,
То медью траурной поет.
Покуда слово сам не взвесил,
Не выпускай его в полет.
Им можно радости прибавить
И радость ядом отравить.
Им можно лед зимой расплавить
И камень в крошку раздробить.
Оно ограбит иль одарит,
Пусть ненароком, пусть любя,
Подумай, как бы не ударить
Того, кто слушает тебя.

3.

ИНТЕРЕСНЫЕ ЧИСЛА:
17-томный Словарь современного русского литературного языка
120 480 слов;
Словарь произведений А.С. Пушкина
21 000 слов;
Словарь взрослого человека, имеющего высшее образование
12 000 слов;
Словарь школьника старших классов, студента
5 000 слов;
Словарь младшего школьника
3 600 слов.

4. 1 тур

Блиц- поединок
капитанов

5. 2 тур

История русского
языка.

6.

Игра со
зрителями
По словарной статье фразеологического словаря
определить фразеологизм:
Выражение зародилось в те далекие времена, когда русские
носили одежду с очень длинными рукавами: у мужчин они
достигали 95 см, у женщин были длиннее на 40 см. Попробуйте
поработать в одежде с такими рукавами: будет неудобно,
получится плохо. Чтобы дело спорилось, рукава надо было
закатать. Народ приметил это и стал говорить об умелом
работнике, что он работает …

7. 3 тур

Блиц-эрудит

8. 4 Тур

Язык
художественной
литературы.

9. Синий сектор

1. «Это был среднего роста, очень недурно сложённый молодец с полными
румяными щеками, с белыми, как снег, зубами и чёрными, как смоль,
бакенбардами. Свеж он был, как кровь с молоком; здоровье, казалось, так
и прыскало с лица его».
2. «...Герой наш уже был средних лет и осмотрительно-охлаждённого
характера»:
3. «...Маленькие глазки ещё не потухнули и бегали из-под высоко
выросших бровей, как мыши, когда, высунувши из тёмных нор острые
морды, настороже уши и моргая усом, они высматривают, не затаился ли
где кот или шалун мальчишка, и нюхают подозрительно самый воздух».
4.
«Цвет лица имел калёный, горячий, какой бывает на медном
пятаке... самый крепкий и на диво стачечный образ...».
5.
«...Человеческие чувства, которые и без того не были в нём глубоки,
мелели ежеминутно, и каждый день что-нибудь утрачивалось в этой
изношенной развалине»:

10. Зеленый сектор

1.
«...Был в некотором отношении исторический человек. Ни на
одном собрании, где он был, не обходилось без истории»
2.
«Славный был малый, смею вас заверить; только немножко
странен. Ведь, например, в дождик, в холод целый день, на охоте; все
иззябнут, устанут - а ему ничего. А другой раз сидит у себя в комнате,
ветер пахнет, уверяет, что простудился».
3.
«Его наружность была из тех, которые с первого взгляда поражают
неприятно, но которые нравятся впоследствии, когда глаз выучится
читать в неправильных чертах отпечаток души
испытанной и высокой».
4.
...Она среднего роста, блондинка, с правильными чертами, цвет
лица чахоточный, а на правой щеке черная родинка. Вера
5.
«Он был среднего роста; стройный, тонкий стан его и широкие
плечи доказывали крепкое сложение, способное переносить все
трудности кочевой жизни и перемены климатов...».

11. Желтый сектор

1. …Лет сорока от роду, росту среднего, худощав и широкоплеч. В черной бороде его показалась проседь; живые
большие глаза у него так и бегали. Лицо его имело выражение довольно приятное, но плутовское…».
2. «… На другое утро он раньше всех проснулся и вышел из дома. В несколько минут обегал все дорожки сада ,
зашел на скотный двор, на конюшню, отыскал двух дворовых мальчишек, с которыми тотчас свел знакомство, и
отправился с ними в небольшое болотце, с версту от усадьбы, за лягушками….»
3. «… Позвольте, попросить вас осчастливить нас! Спойте нам какой-нибудь романс или песенку! Я вас целый
год не слыхал да, вероятно, и не услышу уж более. …»
4. «Оставалось очень немного наследства, именно: пучок гусиных перьев, десть белой казенной бумаги, три
пары носков, две-три пуговицы, оторвавшиеся от панталон, и... капот».
15. Провожая его в жизнь, отец завещал ему:
"Во-первых, угождать всем людям без изъятья:
Хозяину, где поведется жить,
Начальнику, с кем буду я служить,
Слуге его, который чистит платье,
Швейцару, дворнику для избежанья зла,
Собаке дворника, чтоб ласкова была" .
5. "Вошь ли я, как все, или человек? Смогу ли я переступить или не смогу? Осмелюсь ли нагнуться и взять или
нет?"

12. 4 тур

«Мастерская
слова»