Глаголы в форме прошедшего времени. Падеж существительных и прилагательных

1.

2. Составьте и запишите предложения из данных слов, употребляя глаголы в форме прошедшего времени, а существительные и

прилагательные в нужном падеже.
Арина Родионовна,
нянчить, Пушкин.
Она, петь, он, русские
сказки.
Она, быть, верная,
«подруга дней суровых»,
опальный, поэт.
Яковлева Арина Родионовна

3.

• Опа'льный, -ал,-ое. Находиться в опале.
• Опа'ла, -ы, ж. 1. В старину: немилость
царя, князя, к кому-нибудь, а также
наказание впавшему в немилость.
Наложить опалу на кого-нибудь.2. Перен.
То же, что немилость. Впасть в опалу. В
опале у начальства кто-нибудь.

4. Попробуйте составить предложения из данных слов

В,
И, НЕ, ОТ, ПРО,
С, А, К, ПО, ЗА,
У,
ИЗ,
О,
КАК

5.

6. Прочитайте данный ряд слов. Из какого стихотворения А.С.Пушкина они взяты?

Голубыми, небесами,
великолепными, коврами, блестя,
солнце, снег, лежит, прозрачный,
лес, один, чернеет, ель, сквозь иней,
зеленеет, речка, льдом, блестит.
С помощью каких слов можно
восстановить стихотворение?

7. Проверьте себя!

Под голубыми небесами,
Великолепными коврами,
Блестя на солнце, снег лежит;
Прозрачный лес один чернеет,
И ель сквозь иней зеленеет,
И речка подо льдом блестит.

8.

9. Прочитайте предложение. Из какого произведения А.С.Пушкина оно взято?

Никто
не дерзал отказываться
от
приглашения Троекурова и
в известные дни не
являться
с должным
почтением в
село Покровское.
Найдите частицы. Какую роль они
играют в данном предложении?

10.

11. Домашнее задание

1. Ответить на вопрос: «В чем сходство
и различие самостоятельных и
служебных частей речи?»
2. Написать сочинение-миниатюру:
«Зимнее утро», «Зимний вечер» (на
выбор).