Простые механизмы. Условие равновесия рычага

1. Урок 1. Простые механизмы. Условие равновесия рычага.

2. Мотивация и целеполагание.

Как египтяне не
имея современных
машин могли
построить свои
храмы?
выход на цель
урока.

3. АРХИМЕД И ЕГО ИЗОБРЕТЕНИЯ.

С древних времен для облегчения своего труда человек
использует различные механизмы (греч. "механэ" - машина,
орудие).
Архимед (около 287-212г. До н. э.)-величайший
математик,физик и инженер древности.
Десятки сконструированных Архимедом катапульт метали
камни в корабли захватчиков, на их головы неслись тучи
копий и дротиков из метательных машин

4. Простые механизмы.

Используемые человеком механизмы
могут быть устроены очень сложно,
однако для понимания их работы
достаточно изучить так называемые
простые механизмы – рычаг и
наклонную плоскость.

5. Виды простых механизмов.

клин
рычаг
наклонная
плоскость
винт

6. Рычаг.

Рычаг представляет собой
твёрдое тело, вращающееся
вокруг неподвижной опоры. У
рычага первого рода точка опоры
находится между точками
приложения сил. У рычага второго
рода точки приложения сил
находятся по одну сторону от
точки опоры.

7. Разновидности рычага.

Рычаг - это
необязательно длинный
и тонкий предмет.
Например, колесо тоже рычаг, так как это
твердое тело,
вращающееся вокруг
оси.
Рычагом является
колодезный ворот бревно с прикрепленной
к нему изогнутой ручкой.

8. Разновидности рычага.

Блок и ворот
представляют
собой
разновидности
рычага, так как
имеют точку
опоры и плечи
приложения
сил.

9. Какой простой механизм используется в колодце «Журавль»?

В колодце типа "журавль" вес ведра с водой
уравновешивает вес груза, прикрепленного к
другому плечу рычага.

10. Условие равновесия рычага.

Какая зависимость между приложенными
силами и плечами этих сил?
При каком условии рычаг находится в
равновесии?

11. Условие равновесия рычага.

F1
___
F2
=
l2
___
l1
Рычаг находится в
равновесии тогда,
когда силы,
действующие на него,
обратно
пропорциональны
плечам этих сил.

12. Практическая работа

1. Подвесить рычаг на штатив.
2. Вращая гайки на концах рычага, расположите рычаг
горизонтально.
3. Подвесьте один груз на левой части рычага. Вес груза
равен 1 Н.
4. Уравновесьте рычаг.
5. Найти произведение сил и плеч с правой и левой сторон.
6.Выполняется ли правило равновесия рычага:
F1 / F2 = l 2 / l 1 ; F 1 . l1 = F2 . l2
7. Повторите опыт:
а) подвесьте 2 груза на левой части рычага на втором
делении от оси вращения.
б) опытным путем установите, на каком делении вправо от
оси вращения необходимо подвесить: 1) один груз; 2) два
груза;
8. Найдите произведение сил и плеч с правой и левой
сторон, используя правило равновесия рычага.
9. Подтверждают ли результаты опытов правило равновесия
рычага?
10. Запишите вывод.

13. Проверь себя.

№1
№2
Рассказывая о рычаге, девочка нарисовала
две схемы рычага в равновесии. Укажите,
какая из них правильная? Почему?

14. Закончите предложения и ответьте на вопросы.

Механизмы – это …
Приведите несколько примеров механизмов.
Рычаг – это …
Приведите примеры тел, которые можно
считать рычагами.
Плечо силы – это …
Сформулировать правило равновесия
рычага для двух сил.
В каких областях человеческой деятельности
не обходятся без применения рычага?
Докажите, что ножницы – это рычаг.

15. Домашнее задание:

§ 55, 56, 58 упр. 30 (1)
* Подумайте и
ответьте на вопрос:
"Мог ли Архимед
поднять Землю?
Почему?"
** Подготовить
сообщение по теме
"Рычаги в технике и в
быту", "Простые
механизмы в работе".