Похожие презентации:
Основная мысль текста
1. Основная мысль текста
ProPowerPoint.Ru2. Цели урока:
• Дать понятие об основной мыслитекста
• Показать отличие основной мысли
текста от его темы
• Научиться определять основную
мысль текста
ProPowerPoint.Ru
3. 1. Яркий образ
ProPowerPoint.Ru4. Вопросы к теме урока
• Кому из вас легко писать сочинение?• А что такое ТЕМА СОЧИНЕНИЯ? Как вы
это понимаете?
• А как вы думаете, интересно ли писать об
обычном чайнике?
ProPowerPoint.Ru
5. Поэтическая пятиминутка
Пузатый чайник знаменитВ любое время года,
Особенно когда стоит
Неважная погода.
Пых-пых, горячий вкусный чай
Разгонит скуку и печаль.
Он – с медом, он – с вареньем,
С чудесным настроеньем.
Ю.Мориц
ProPowerPoint.Ru
6. Побеседуем
• Какова тема этого стихотворения (о чем здесьговорится)?
• О чайнике
• А зачем нам о нём рассказывают? В чём хотят
убедить?
• Такая простая вещь, как чайник, дарит людям
много радостных мгновений.
• Почему
стихотворение
получилось
интересным?
ProPowerPoint.Ru
7. Вывод к рассуждению
• В стихотворении Юнны Мориц чайник словнооживает: приобретает портретные черты
(пузатый), голос (пых-пых), общественное
положение (становится знаменит), чай,
наполняющий чайник, создает настроение
(разгонит скуку и печаль; с чудесным
настроением).
• Что же различает понятия «ТЕМА» И
«ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ ТЕКСТА»?
• Автор использует данную тему для того, чтобы
выразить основную мысль.
ProPowerPoint.Ru
8.
1. Что называется темой текста?Тема текста – то, о чем говорится в
тексте.
2. Что такое основная мысль текста?
Основная мысль текста – то, в чём
убеждает нас автор.
ProPowerPoint.Ru
9. 2. Интересный текст
ProPowerPoint.Ru10. Подумаем вместе!
Два товарищаШли по лесу два товарища и выскочил на них медведь.
Один бросился бежать, влез на дерево и спрятался, а
другой остался на дороге. Деваться ему было некуда –
бросился он на землю и притворился мертвым.
Медведь подошел к нему и стал нюхать, он и дышать
перестал. Медведь понюхал ему лицо, подумал, что
мертвый, и отошел.
Когда медведь ушел, тот слез с дерева и смеется: «Ну
что, - говорит, – медведь тебе на ухо говорил?»
«А он сказал мне, что плохие люди те, которые в
опасности от товарищей убегают».
(Л.Н.Толстой)
ProPowerPoint.Ru
11. Подумаем вместе!
• В каких словах выражена тематекста?
• А в каких словах выражена главная
мысль?
• Сформулируйте главную мысль
текста.
ProPowerPoint.Ru
12. 3. Учитываем особенности обучающихся
ProPowerPoint.Ru13. УПРАЖНЕНИЕ 116
ProPowerPoint.Ru14.
ProPowerPoint.Ru15. 4. Развиваем фантазию, воображение
ProPowerPoint.Ru16. Работа с текстом (письменно)
Озаглавить, списать текст;определить тему и основную мысль текста.
М..л..дая верба была самым весёл..м, самым
наря…н..м дер..вцем (во) всём переле…ке.
Она ст..яла на самом кр…ю оврага среди
ольховых кустов. Её темно-красные ветки были
украшены бел..ми шелковист..ми комоч(?)ками.
ProPowerPoint.Ru
17.
ProPowerPoint.Ru18. 5. Учим наблюдать, делать выводы
• Основная мысль в начале – далее будутпредложения, раскрывающие её (дедуктивный
способ).
• Основная мысль в конце –
А)в начале есть вопрос;
Б) сначала следуют определённые события или
рассуждения, после которых напрашивается вывод
(индуктивный способ).
• Основная мысль может содержаться в чьих-то
словах (предложения с прямой речью).
ProPowerPoint.Ru
19. Если ОМ спряталась?
• https://interneturok.ru/lesson/russian/2klass/nash• a-rech/tema-i-glavnaya-mysl-teksta
ProPowerPoint.Ru