Моделирование современного занятия по подготовке к ОГЭ по обществознанию в соответствии с ФГОС

1.

«Моделирование современного
занятия по подготовке к ОГЭ по
обществознанию в соответствии
с ФГОС»
«Урок – это зеркало общей и
педагогической культуры учителя,
мерило его интеллектуального богатства,
показатель его кругозора, эрудиции»
В.А. Сухомлинский

2.

Основными источниками стали 2 книги:
- В. Садкина «101 педагогическая идея как
создать урок» - М., 2013 г.
- «1001 идея нестандартного занятия с
детьми» Сборник 1001 идей нестандартного
занятия с детьми участников Всероссийского
интернет-педсовета
–
Москва
Образ-Центр, 2011г.

3.

«Вертикаль»
Признаки преступления
П – ОБЩЕСТВЕННО ОПАСНОЕ ДЕЯНИЕ
Р
Е
С – ПРОТИВОПРАВНОЕ ДЕЯНИЕ
Т
У
П
Л – ВИНОВНОЕ ДЕЯНИЕ
Е
Н
И – УГОЛОВНО НАКАЗУЕМОЕ ДЕЯНИЕ
Е

4.

обесценивание денег
Инфляция
снижение
покупательной
способности
денег
понижение
курса
национальной
денежной
единицы
Кластер –
«цветок»
неравномерный
рост цен на
товары и услуги

5.

«Дом»
КОНКУРЕНЦИЯ
Глаголы
Прилагательные
Синонимы
РЕГУЛИРУЕТ рынок,
ОБЕСПЕЧИВАЕТ
качество товаров,
ОБЕСПЕЧИВАЕТ спектр
выбора
ценовая, неценовая,
совершенная,
несовершенная,
отраслевая,
межотраслевая
борьба,
соперничество,
соревнование

6.

«Чистая доска»
спрос
предложение
семья

7.

«Вместительная корзина»
Традиционный тип общества
Общество простое, письменное
Строгое следования традициям производства
Низкий уровень урбанизации
Сословная структура общества
Тесная связь с
С/Х –
природой
основа экономики
Преобладание сельского населения
Ручной труд
Натуральное хозяйство

8.

«Чёрное-белое»
ГОСУДАРСТВО – ПОЛИТИЧЕСКАЯ ПАРТИЯ
- разработка политических программ
- соблюдение правовых норм
- наличие лидера (главы)
- исключительное право принимать законы
- представление интересов всего общества в
целом
- монополия на применение силы
РЫНОЧНАЯ – КОМАНДНАЯ ЭКОНОМИКИ
- производство товаров и услуг
- конкуренция
- наличие структурных элементов - ориентация на спрос потребителя
(производство,
распределение, свобода
предпринимательской
потребление, обмен)
деятельности
- наличие отношение
участников - директивное управление трудовыми
экономических
отношений
– ресурсами
производитель, потребитель
самостоятельность
принятия
экономических решений