Похожие презентации:
Экспериментальный отчёт "15 миллионов заслуг"
1.
Экспериментальный отчёт1 сезон 2 серия "15 миллионов заслуг"
2.
Аннотация• В данном исследовании проведен анализ воздействия дистопической
виртуальной среды на психологическое состояние. Участникам было
предложено взаимодействовать с виртуальным миром, где социальная
структура базируется на генерации энергии на велосипедах и участии в
реалити-шоу. Анализировались эмоциональные реакции, уровень стресса и
общая удовлетворенность участников. Результаты показали, что
дистопическая среда вызывает высокий уровень стресса и потерю
индивидуальности. Исследование также позволяет рассмотреть
социальную динамику и цену, которую мы платим за социальный успех.
3.
Проблема• Виртуальные миры
оказывают значительное
влияние на эмоциональные
реакции, но возникают
сомнения относительно
потенциальных негативных
последствий, таких как
стресс и дезориентация,
особенно в контексте
дистопических сценариев.
4.
Гипотеза• Данное исследование
направлено на изучение
воздействия дистопической
виртуальной среды на
психологическое состояние
человека и выявление его
аспектов.
5.
Испытуемые иоборудование
• В исследовании приняло участие 50
добровольцев в возрасте 18-35 лет.
Группа отобрана с учетом опыта
работы с виртуальной реальностью и
интереса к дистопическим
сценариям. Пол и уровень
образования распределены
равномерно.
• 1920x1080 пикселей LCDмониторами, видеокартами среднего
уровня от производителей NVIDIA и
AMD. Акустическая система.
Окружение было специально
адаптировано для визуального и
звукового воздействия, включая
особенности интерьера и освещение
помещения.
6.
Методыисследования
• Участники эксперимента проводили несколько недель,
полностью погруженные в виртуальную реальность.
Взаимодействие с виртуальным миром происходило
индивидуально, и участники решали различные задачи,
эмулирующие дистопический сценарий, схожий с тем,
что представлен в выбранной серии. Регистрация
зависимых переменных осуществлялась при помощи
сенсоров, отслеживающих движения и реакции
участников, а также с применением алгоритмов
распознавания эмоций на основе изображений лица.
Помимо этого, проводились регулярные опросы и беседы
для сбора качественных данных об эмоциональных
реакциях и восприятии участниками виртуального опыта.
Также осуществлялся контроль за физическим и
психологическим состоянием участников.
• Переменные: тип виртуальной среды (дистопическая или
контрольная), длительность эксперимента (несколько
недель) и интенсивность воздействия виртуального опыта
(низкая, средняя, высокая).
7.
Результат8.
9.
Вывод• В результате проведенного эксперимента,
изучающего воздействие дистопической
виртуальной среды на психологическое
состояние участников, выявлены
следующие ключевые аспекты. Участники,
постоянно находясь в виртуальной
реальности, проявили высокий уровень
эмоциональной реакции, отражающийся в
колебаниях стресса и недовольства.
Постоянное воздействие виртуальной
дистопии привело к проблемам адаптации и
изменению общего психологического
состояния участников. Они столкнулись с
потерей индивидуальности, становясь
игроками в системе, что отразилось на их
реакциях и взаимоотношениях. Полученные
результаты подчеркивают важность
изучения воздействия виртуальных сред на
человеческую психику и поведение.
Психология