1.71M
Категория: ЛитератураЛитература

Нравственные уроки сказа П.П. Бажова «Синюшкин колодец»

1.

Нравственные уроки сказа П.П.Бажова
«Синюшкин колодец»

2.

...Сказы не зря придуманы.
Иные в покор, иные в наученье,
а есть и такие, что вместо фонарика впереди.
П.П. Бажов

3.

4.

Нравственные заветы
бабки Лукерьи:
«Ходи весёленько,
работай крутенько, и на
соломке не худо
поспишь, сладкий сон
увидишь. Как худых
думок в голове держать
не станешь, так и всё у
тебя ладно пойдёт,
гладко покатится. Тогда
и белый день взвеселит,
и тёмна ноченька
приголубит, и красное
солнышко обрадует».

5.

А «земельное богатство..» Это когда бабка
Синюшка красной девкой обернётся да сама
своими рученьками человеку подаст. А даёт
Синюшка богатство гораздому да удалому,
да простой душе. Больше никому.

6.

Чтобы помнить наказ бабки
Лукерьи, прикрепил Илюха
три пёрышка на шапку:
«…он, видать, для жизни
полезный. Всегда его в
памяти держать надо».

7.

Первая встреча Илюхи
с бабкой Синюшкой
Проверка на силу
воли, смелость.

8.

Вторая встреча Илюхи
с бабкой Синюшкой
Второе искушение –
на сообразительность,
остроту ума

9.

Третья встреча Илюхи
с бабкой Синюшкой
Третье искушение –
самое опасное возможность лёгкого
обогащения.

10.

Три встречи
главного героя
с бабкой Синюшкой.
Синюшка проверяет,
простой ли души
Илья, и не таит ли
он худых думок.

11.

Бабка
Лукерья
Нравственные
заветы
ИЛЬЯ
КУЗЬКА
ДВОЕРЫЛКО
Синюшка
волшебное
существо,
хранительница
богатства

12.

«Синюшкин колодец» –
это не только кладовая
«земельного богатства»,
но и кладовая
человеческой жизни
многих поколений –
кладовая душевного
тепла, любви и мудрости.
И «добытчики» её разные.
Одни на Илью похожи, а
другие – на Двоерылко.

13.

Нравственные уроки
для воспитания своей души:
человек должен быть добрым и
бескорыстным; трудолюбивым, жить
честно, при любых обстоятельствах жизни
не терять силу духа, проявлять смекалку,
к природным богатствам относиться
бережно; понимать, что счастье не в
богатстве, а в людях, которых любишь и
уважаешь.

14.

Домашнее задание
1. М. Твен «Том
Сойер»
2. Подобрать
пословицы, которые
можно было
использовать в
качестве эпиграфа к
произведению,
обосновать выбор. (по
желанию)
English     Русский Правила