Похожие презентации:
Рим превращается в мировую державу. К уроку истории Древнего мира
1. Презентация к уроку истории Древнего Мира
Класс: 5Учебник: Уколова В.И. Всеобщая история. Древний мир.
Учебник для общеобразовательных организаций. М.:
Просвещение, 2019- 176с.
Тема урока: «Рим превращается в мировую державу».
Презентацию выполнила: Збарах Александра Сергеевна,
учитель истории и обществознания (без квалификационной
категории) ГБОУ школы №439 Петродворцового района
СПб.
2. Рассмотрите карту и сделайте вывод, Какое положение занимала Римская держава в Средиземноморье?
3. Как вы думаете, что позволило Риму занять лидирующую позицию в Средиземноморье?
4. РИМСКОЕ ВОЙСКО
5.
Вспомните греческую «фалангу»построение войска тесными рядами.Воины первого ряда выставляли копья
вперед, войны следующих рядов могли
выставлять копья вперед, положив их на
плечи впереди стоящих соратников, или
направляли копья вверх.
6. Римляне взяли за образец греческий способ построения войска, но немного его изменили.
Рим сумел подчинить государстваСредиземноморья благодаря сильной армии.
Римляне взяли за образец греческий способ
построения войска, но немного его изменили.
7. «фаланга»-способ построение войска древних греков.
Легко ли было противнику подойти к фаланге?Почему?
8. Достоинства фаланги: большая ударная сила
Недостатки фаланги- сложно перестраиваться, поворачиватьсявправо/влево, если нужно защитить фланги (боковые части войска) или
тыл (задняя часть войска)
9. Греческое войско
Чем римское и греческое войско похожи и чем отличаются?Римское войско
10. Греческое войско
Чьё войско проще перестроить в случае необходимости?Римское войско
11. Римский легион- войско, построенное в 3 линии
Каждый из 3 рядов разбит на манипулы (подразделения легиона)Как вы думаете, для чего римляне разделили войско на манипулы?
12. В случае необходимости защиты легионеры каждой манипулы строились «черепахой»
13.
Как вы думаете, почему такое построение воинов-легионеров назвали«черепаха»?
Опишите своими словами римскую «черепаху»?