Похожие презентации:
Что такое регби?
1.
Что такое Регби?!Именно эта старая игра стала
родоначальницей регби.
По-английски игра называется "rugby
- football«.Ее цель заключалась в
том ,чтобы преодолевая
сопротивление противника
положить мяч в его зачетное поле «город». Особенности игры: Мяч
можно нести руками и вести ногами,
но передавать руками только назад.
Разрешаются захваты противника.
2.
Такое разное регби.регби -7
Играется на полнометражном
поле командами из семи
игроков. Тайм длится семь
минут. Правила игры слегка
отличаются от регби 15. Игра
отличается зрелищностью и
динамичностью.
Регби 15.
Основной вид регби
играется на
полнометражном поле
командами из пятнадцати
игроков в соответствии с
правилами ФИРА. Каждый
тайм длится 40минут.
3.
Такое разное регби.тэг-регби.
К поясу игроков
крепятся флажки.
Отрыв одного из
этих флажков
считается захватом,
и игрок с мячом
должен передать
пас.
Тач-регби.
игрок с мячом должен сразу
передать пас после того как
его коснуться 2мя руками.
ключевым фактором
привлекательности этих
вариантов регби бесконтактная природа.
4.
Такое разное регби.Регби для людей с
ограниченными
возможностями
Подводное регби
Пляжное регби
5.
Почему регби?Регби в оптимальном сочетании
развивает все физические показатели.
Посредством участия в учебно тренировочном и соревновательном
процессе, и структурном тренинге,
регби развивает ключевые умственные
навыки, такие как самоконтроль,
концентрацию,
дисциплину, принятие решений и
лидерство. Такие психологические
качества оказывают важное влияние
на все аспекты жизни.
6.
Почемурегби?
Как никакая другая спортивная
игра регби стимулирует ,
коллективистские навыки в
сочетании с лидерскими
качествами и морально волевой
подготовкой. Игра формирует
уверенность в своих силах и
реальную самооценку, а также
создает условия дружбы и
товарищества, которые
уникальны для этого вида
спорта.
7.
Почему регби?Регби необходимо ввести в
систему школьного физического
воспитания потому, что…
Регби- это комплексная и рациональная система
воспитания двигательных, морально волевых и
нравственных качеств личности на основе игры.
Возможность привлечения к активным занятиям
физической культурой детей с ограниченными
возможностями.
Малые материальные затраты на организацию обучения
и проведения спортивно-массовой работы.
Повышенный интерес к игре детей из неблагополучных
семей.
Возможность начать соревновательную деятельность
на раннем этапе.
Значительный оздоравливающий эффект.