Я украшаю вашу речь. Меня вам надо знать, беречь

1.

Определяю я предметы.
Они со мной весьма приметны.
Я украшаю вашу речь.
Меня вам надо знать, беречь.

2.

Интеллектуальный марафон
Что называют прилагательным?
Какими членами предложения могут быть прилагательные?
Что могут обозначать качественные прилагательные?
Докажите, что прилагательное красивый является качественным.
Что вы знаете об относительных прилагательных?
На какие вопросы отвечают притяжательные прилагательные?
Подберите прилагательные к существительным гусь, кофе, лебедь.

3.

Игра «Быстрее, точнее»
.
Нужно распределить прилагательные по столбикам.
Вставить пропущенные буквы. Объяснить написание.
Какая это орфограмма? (Самостоятельная работа и
оценивание)
Темная туча, деревя…ая ложка, вчерашний хлеб,
волчий хвост, собачий лай, каме…ый дом,
великолепный день, мами…о платье, грустный
взгляд, соловьи…ая песня, городской автобус,
талантливый человек, лисий хвост, гнедая лошадь,
белый гусь

4.

Проверь себя
Качественные
Относительные
Притяжательные
Темная туча
деревянная ложка
волчий хвост
великолепный день
вчерашний хлеб
собачий лай
грустный взгляд
каменный дом
мамино платье
талантливый
человек
городской автобус
соловьиная песня
Гнедая лошадь
Лисий хвост
Белый гусь
О ошибок – «5»
1-2 ошибки – «4»
3-4 ошибки – «3»
Более 5 ошибок – «2»

5.

Внимание: Орфограмма!
Давайте прочитаем каждую
группу слов. Над какой
орфограммой вы работали?

6.

Правописание н и нн в прилагательных.
Кто напомнит правило? Одна н пишется в
суффиксах…. Примеры….
Исключения:
Две нн пишется в двух случаях…
Примеры….
Исключение:

7.

Игра «Четвертое лишнее»
Сезон…ый, редакцион…ый,
организацион…ый, композицион…ый.
Бульон…ый, закон…ый, бессон…ый,
реакцион…ый,
Неугомон…ый, комиссион…ый,
наклон…ый, шаблон…ый.
Хорош, пригож, наш, горяч

8.

Вставьте одну или две буквы н
Распределите слова двум
колонкам
Станцио…ый, лекцио…ый, соломе…ый,
торжестве…ый, карма…ый, звери…ый,
со…ый, гуси…ый, оловя…ый, кожа…ый,
глиня…ый, деревя…ый, стекля…ый,
телефо…ый, журавли…ый,
революцио…ый, урага…ый, сезо…ый,
гости…ый, лебеди…ый, пусты…ый,
серебря…ый.

9.

Проверь себя
нн Станционный, лекционный,
соломенный, торжественный, карман
+ный, оловянный,, деревянный,
стеклянный, телефон+ный,
журавлиный, революционный, ураган+
ный, сезон+ ный, пустын +ный.
н звериный, совиный, кожаный,
глиняный, гусиный, гостиный,
лебединый, серебряный.

10.

Физкультминутка
Выполняем вместе команды: хлопаем в ладоши, если прилагательное с не
пишется слитно, разводим руки в стороны, если пишется раздельно.
(не)ряшливый вид;
(не)широкая, а узкая канава
(не)брежный человек
(не)глубокая , а мелкая речонка
(не)красивый поступок
(не)взрачная картина

11.

Внимание: орфограмма!
Найдите еще одну орфограмму в
таблице с разрядами по
значению.
Расскажите правило. Назовите
примеры.

12.

А сейчас мы поиграем в игру «Цветик-семицветик». Условия
просты: прочитать вопрос и записать словосочетание
«Прил.+сущ.». Выделите суффиксы прилагательных.
1.Как называется книга, предназначенная для детей?
2.Какими войсками командовали фашисты?
3.Как называется житель города?
4.Как называется искусство Древней Руси?
5.За каким станком работает ткач?
6.В каком болоте вязнут ноги?
7.В каком поселке живут рыбаки?

13.

Образуйте от существительных прилагательные с
суффиксами –к-,-ск-.
Русь, Кавказ, Англия, киргиз, Бессарабия,
Свислочь, Казань, Путивль, Брест,
Барановичи, Абхазия, Углич, Пруссия,
немец, эскимос, ненец, Слоим, Березина,
конь, октябрь, май, Польша.

14.

Проверь себя.
Русский, Кавказский, Английский,
киргизский, Бессарабский,
Свислочский, Казанский, Путивльский,
Брестский, Барановичиский, Абхазский,
Угличский, Прусский, немецкий,
эскимосский, ненецкий, Слоимский,
Березинский, конский, октябрьский,
майский, Польский.

15.

Эстафета «Степени сравнения прилагательных»
Образуйте простую форму сравнительной степени.
Кто быстрее?
Простой, резкий, легкий,
сладкий, гладкий, тонкий,
строгий, частый, чистый,
крутой, жесткий, густой,
сухой, яркий, жаркий, тихий,
богатый, добрый

16.

Проверь себя
Проще, более простой; резче, более
резкий; легче, более лёгкий; сладще,
более сладкий, глаже, более гладкий;
тоньше, более тонкий; строже, более
строгий; чаще, более частый; чище,
более чистый; круче, более крутой;
гуще, более густой; суше, более сухой;
ярче, более яркий; жарче, более
жаркий; тише, более тихий; богаче
более богатый; добрее, более добрый

17.

Образуйте простую превосходную степень.
Мелкий Глубокий
Редкий Красивый
Легкий
Тонкий
Тихий Высокий
Добрый
Бедный

18.

Проверь себя
Мельчайший, Самый мелкий, мельче всех;
, глубочайший, самый глубокий, глубже
всех; редчайший, самый редкий;
красивейший, самый красивый, устар.
наикрасивейший; легчайший, самый
лёгкий, легче всех; тончайший, тоньше
всех, самый тонкий; тишайший, самый
тихий, тише всех; высочайший, самый
высокий; добрейший, самый добрый,
добрее всех, беднейший, беднее всех,
самый бедный.

19.

Исправьте речевые ошибки.
Это был самый ближайший путь.
Ты выбрал наиболее сложнейший способ
решения.
Самая высочайшая гора Земли – Эверест.
В мировом океане нет более
наиглубочайшего места, чем Марианская
впадина.
Его родители более старше, чем мои.

20.

Найдите ошибки в образовании
форм сравнительной степени:
o звончее
o слаже
o красивее
o менее интереснее
o более лучший
o прочней
o более уверенный
o благороднее

21.

В каких словосочетаниях относительные
прилагательные перешли в качественные?
а) металлический лист, б) металлический голос.
а) золотой характер, б) золотой перстень.
а) стальной стержень, б) стальной взгляд.
а) железная болванка, б) железная воля.
а) ватное одеяло, б) ватные ноги.
а) весенняя погода, б) весеннее настроение.

22.

Образуйте притяжательные прилагательные
от данных существительных. Поставьте их в
формы ед.ч. м.р. и ж.р.
Баран, белка, бык, Вера, волк, заяц,
корова, кошка, лиса, лягушка, мама,
мать, Миша, овца, Олег, отец, папа,
рыба, сестра, Таня, человек.

23.

Проверь себя
Бараний, беличий, бычий, Верин,
волчий, заячий, коровий, кошкин,
лисий, лягушечий, мамин, материн,
Мишин, овечий, Олежин, отцов,
папин, рыбий, сестрин, Танин,
человечий.

24.

Образуйте от данных слов прилагательные. Укажите
способ образования. Сделайте морфологический
разбор одного прилагательного.
Без опасности, при вокзале, без имени,
матрос, белорус, январь, Брест, Рогачёв,
камыш, привет.

25.

Домашнее задание
Написать сочинение-миниатюру на тему
««Игрушка»

26.

Молодцы!
Спасибо!