Похожие презентации:
Развитие пейзанной живописи
1.
Учитель: Ю. А. Рейза2.
- Познакомить учащихсяс историей развития
пейзажной живописи.
3.
Пейзаж –(франц. paysage, от pays - страна, местность)
реальный вид какой-либо местности; в
изобразительных искусствах - жанр или
отдельное произведение, в котором
основным предметом изображения
является естественная или в той или иной
степени преображенная человеком
природа.
4.
Обращаясь к темам античноймифологии, древней истории,
Библии, Пуссен раскрывал
темы современной ему эпохи.
Своими произведениями он
воспитывал
совершенную
личность, показывая и воспевая
примеры высокой морали,
гражданской доблести.
Автопортрет, 1650.
5.
«Пейзаж с Полифемом» 1649Сюжет
картины
относится
к
так
называемым
классическим пейзажам.
По
устоявшейся
традиции
живописцы
почти не запечатлевали
природу
с
натуры,
используя зарисовки в
мастерской.
Пейзаж
строился
по
определенной схеме: три
плана акцентировались
цветом.
6.
Известно, что он никогда неизображал
определенного
места,
хотя
его
часто
приглашали влиятельные люди
писать виды своих усадеб.
Исследователи
называют
пейзажную
живопись
художника
переработкой,
переосмыслением настоящих,
когда-то
виденных
им
пейзажей. Главное для него-это
чувство прекрасного.
7.
«Пейзаж с деревней Корнад» XVIIIвТ.
Гейнсборо
всегда
считал
себя
пейзажистом, но
пейзажи
не
приносили
дохода, так как
не
были
популярны.
8.
Главной своей задачей считализучение изменчивых состояний
природы. Всю жизнь он делал
наброски
и
эскизы,
составляющие важнейшую часть
его наследия. Его внимание к
световоздушной
среде,
переменчивость освещения, а в
результате
–
формирование
собственной
манеры
письма
позволяют
некоторым
исследователям
считать,
что
Констебл
стал
прямым
предвестником импрессионизма.
9.
«Телега для сена» 1821«Побережье с грозовыми тучами»
10.
Природа в его произведенияхполна жизни, движения: он
стремится передать трепет
листьев,
игру
солнечных
зайчиков на траве, бег облаков,
гонимых ветром: «Я хочу, говорил художник, - чтобы,
глядя, на мой неподвижный
холст,
зритель
ощущал
движение вселенной».
11.
«ЗАМОК ПЬЕРФОН»«ВИД ФОРУМА ОТ САДОВ ФАРНЕЗЕ»
12.
Онсознательно
строил
композицию таким образом,
чтобы картина производила
впечатление
случайно
выхваченного фрагмента из
потока жизни. Для передачи
тончайших оттенков К. Моне
ввел дробный мазок. Очертания
предметов от этого становились
нерезкими, как бы охваченными
дымкой,
отчего
возникало
ощущение движения воздуха.
13.
«Бульвар Капуцинок в Париже» 1873Разглядывая
картину
с
близкого расстояния, можно
увидеть
лишь
мазки,
короткие и уверенные, но
стоит отойти на пару шагов,
и
картина
оживает,
перевоплощая
мазки
в
оживлённо бурлящую толпу,
двигающуюся по бульвару, и,
кажется, можно услышать
городской гул, присущий
всем большим улицам. В
этом и мастерство великого
импрессиониста Моне.
14.
Он любил рисовать город,который пленил его своим
бесконечным
движением,
течением потоков воздуха и
игрой света. Он воспринимал
его как живой, беспокойный
организм,
способный
изменяться в зависимости от
времени
года,
степени
освещенности и т.д.
15.
«Бульвар Монмартр облачным утром»«Бульвар Монмартр ночью» 1897
16.
Художники – пейзажистыувековечили и передали в своих
работах дух и настроение
городов, их неповторимость и
красоту, цветовую гамму и
колористическую особенность.
17.
Создалмонументализированный
образ природы, не
отказываясь при этом от
хорошо известной ему
практики
импрессионизма
18.
19.
Один из первыхрусских
авангардистов –
объединял в своей
живописи несколько
направлений:
экспрессионизм,
футуризм,
постимпрессионизм,
кубизм и даже
примитивизм.
20.
21.
В пейзажах средней полосыРоссии художник пишет
природу в разное время
года, часто обращается к
сложным переходным
состояниям – ранней весне
и поздней осени. Здесь всё
определяют живописные
нюансы, тончайшие
переходы от света к тени,
бесконечное множество
оттенков цвета.
22.
23.
Помимо достижений вживописи портретной, он
сумел оставить огромное
количество не менее
значимых работ в таких
жанрах, как: античная и
историческая живопись,
анималистика, книжные
иллюстрации и русский
пейзаж.
24.
25.
- сельский- городской
(в том числе городской
архитектурный - ведута)
- индустриальный
- марина-изображение морской
стихии
26.
исторический- героический
- фантастический
- лирический
- эпический
-
27.
Выполнить этюд городского пейзажапо представлению или принесенным
фотографиям.
Искусство