Похожие презентации:
Мхи. Для обучающихся с нарушением интеллектуального развития и расстройствами аутистического спектра
1. ГБОУ школа №755 Василеостровского района г. Санкт-Петербург «Региональный Центр аутизма» Презентация урока Дисциплина: Биология
Тема: «Мхи»для обучающихся с нарушением интеллектуального развития и
расстройствами аутистического спектра на основе адаптированной
образовательной программы 7 класса
Подготовила: Татуйко О.А.
учитель Биологии
2. Цель: углубить и расширить знания учащихся о растении Мох Задачи: Образовательные: а) углубить и расширить знания учащихся по
Цель: углубить и расширить знания учащихся о растении МохЗадачи:
Образовательные:
а) углубить и расширить знания учащихся по биологии в целом и о
растении Мох, в частности.
Развивающие:
а) развить память, внимание (наблюдательность), мышление
б) создать базу для освоения обучающимся практически прикладных
навыков при нахождении в лесной местности на летних каникулах
Воспитательные и личностные:
а) воспитывать бережное отношение к природе
б) стимулировать интерес обучающегося к изучению окружающей среды
в) создать условия для творческого развития личности и освоения
практически прикладных навыков
Оборудование:
Компьютер, презентация, демонстративное пособие
3. МХИ
4. Как выглядит мох в природе ? (несколько картинок)
5. Мох растет в тени (картинка)
6. Мох растет во влажной почве (картинка)
7. Мох НЕ погибает в холодное время – зимой (картинка)
8. Рассмотрим Мох с близкого расстояния
9. Мох - Сфагнум
10. Стебель есть + Листья есть + Корни нет - Цветок нет - Цвет – Зеленый Отмирающие листья – Желтые
Стебель есть +Листья есть +
Корни нет Цветок нет Цвет – Зеленый
Отмирающие листья – Желтые
11. Мох – многолетнее травянистое растение, у которого есть стебель + и мелкие листья +. Корней и цветков у мхов нет.
12. Мох – Кукушкин лен (картинка)
13. 1.На верхушке стебля мха вырастает коробочка. 2.В коробочке созревают споры. 3.Споры разносятся ветром. 4.Во влажных местах из
спорвырастают новые растения мха