Похожие презентации:
Химия + физика
1.
ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙМАРАФОН
«ХИМИЯ + ФИЗИКА»
2.
"Химик без знания физики подобенчеловеку, который все искать должен
ощупом. И сии две науки так соединены
между собой, что одна без другой в
совершенстве быть не могут».
М.В. Ломоносов.
3.
4.
РАУНД 1. ВИКТОРИНА5.
Джин, то вылезая из бутылки,то влезая обратно, всё время
меняет свою форму и объём. В
каком состоянии находится
Джин?
6.
Что мешает студентуколледжа, пойманному
Александром Борисовичем на
списывании, распасться на
отдельные молекулы и
врассыпную исчезнуть из
вида?
7.
В каких ученикахбыстрее движутся
молекулы: в здоровых
или простуженных?
8.
Прилипнут ли друг кдругу мамин и папин
паспорта, если папин
паспорт смочить водой, а
мамин паспорт окунуть в
подсолнечное масло?
9.
Прилипнут ли друг кдругу мамин и папин
паспорта, если папин
паспорт смочить водой, а
мамин паспорт окунуть в
подсолнечное масло?
10.
Могут ли туристысварить яйцо
вкрутую, находясь
высоко в горах?
11.
Девушка Маша, собираясь натанцы, совершенно бесшумно
вылила на себя полфлакона
маминых французских духов.
Какое физическое явление
позволило маме, готовившей
обед на кухне, догадаться о
случившемся?
12.
Какая кислота всегданаходится в желудке
здорового человека, а
при недостатке её
употребляют как
лекарство?
13.
В ветреный день намстановится теплее,
если мы прячемся от
ветра. А одинаковы ли
показания термометра
на ветру и "за углом"?
14.
В производстве я любом,Сколько ни было б там
фракций,
Не расходуюсь, и при том
Ускоряю ход реакций.
15.
Какой химическийэлемент, если прибавить
к его названию спереди
одну букву, превратится
в полупроводник?
16.
Разновидности атомоводного и того же
элемента, имеющие
разное число
нейтронов.
17.
В XVI веке король Генрих IVиздал закон: "Никому, кто
бы ни был, не разрешается
превращать простые
металлы в золото". Как
возможно нарушение этого
закона в нашем веке?
18.
РАУНД 2.УТРО СТУДЕНТА
19.
Студент Вовочка проснулся рано утром. Умылся, оделся, расчесалпластмассовой расчёской волосы и, не глядя в зеркало, пошёл на
кухню. Зажёг газовую плиту и поставил на неё чайник с водой. Затем
заварил себе чай, добавил туда сахар и дольку лимона. "А что же к
чаю?" - подумал Вовочка, - "У меня осталась булочка, которую я
купил вчера по дороге домой". Порывшись в сумке под кипой
тетрадей и учебников, он нашёл её. Булочка имела далеко не
первоначальную форму. Делать нечего, придется, есть такую.
Посмотрев в окно, он увидел, что оно запотело. Так и не
разглядев, что творится на улице, он оделся, потеплей, от души
налив на себя папиного одеколона. И пошёл в техникум.
Выходя из подъезда, он как всегда зацепился за ржавую
железную ручку. Всю дорогу до техникума прохожие, глядя на его
голову, улыбались, а, подходя ближе, зажимали носы. И только
зайдя в фойе техникума и посмотрев в зеркало, он всё понял.
20.
Правильный ответ• электризация (расчесал пластмассовой расчёской волосы);
• горение (зажёг газовую плиту);
• кипение (поставил чайник с водой);
• окисление (добавил в чай дольку лимона);
• деформация (булочка имела далеко не первоначальную форму);
• конденсация (окно запотело);
• диффузия (налил одеколон);
• коррозия металлов (зацепился за ржавый гвоздь).
21.
РАУНД 3.НАСТОЯЩИЙ
ШЕРЛОК ХОЛМС
22.
23.
Шифр«Химия и физика в
моем сердце»
24.
РАУНД 4.ТЫ –МНЕ,
Я - ТЕБЕ
Физика
Химия