90.97K
Категория: ИсторияИстория

Исторический процесс

1.

Исторический
процесс
1

2.

Типы исторической динамики
Социальное
изменение
Социальный
прогресс
Социальный
процесс
Социальное
развитие
Социальный
регресс
2

3.

Социальные изменения
- различие между состоянием социальной
системы в один момент и состоянием
этой же самой системы в другой
Изменение
состава
системы
Изменение
структуры
системы
Изменение
окружения
системы
Изменение
функций
элементов
Изменение
границы
системы
3

4.

Социальный процесс
- следующие друг за другом и причинно
обусловленные изменения системы,
которые называются фазами или этапами
Направленные
процессы:
Циклические
процессы:
•ни одна фаза процесса
не совпадает с другой
• каждая фаза
приближает состояние
системы к
определенному
«образцу»
• в определенные
моменты система
возвращается в свое
исходное состояние
4

5.

Социальное развитие
- направленный процесс +
• направление процесса имеет «позитивный»
характер – увеличение переменной, возрастание
степени чего-либо;
•направленная последовательность изменений
вызвана эндогенными факторами
- направленный процесс, вызванный
эндогенными факторами, в котором
возрастает степень изменений
5

6.

Социальный прогресс
• это направленное развитие, для
которого характерен переход от низшего
к высшему;
• это направленное развитие, которое
приближает общество к состоянию,
которое считается правильным,
справедливым, достойным и т.д.
6

7.

Социальный регресс
• это направленное развитие, для
которого характерен переход от
высшего к низшему;
•характеризуется деградацией,
возвратом к изжившим себя формам и
структурам.
• это направленное развитие, которое
отдаляет общество от состояния,
которое считается правильным,
справедливым, достойным и т.д. к
7

8.

Формы социальной изменчивости
Понятие
Разница
во
времени
Последовательность
этапов
Направление
Эндогенные
источники
Реализация
признанных
ценностей
Изменение
+
Процесс
+
+
Направленный процесс
+
+
+
Развитие
+
+
+
+
Прогресс
+
+
+
+
+
Регресс
+
+
+
+
-
8

9.

Под влиянием чего общество
изменяется и развивается?
Ш. Монтескье,
Л. Мечников
•Натуралистический подход:
«Развитие общества определяется природными
факторами»
И. Кант,
Г. Гегель,
•Идеалистический подход:
О. Конт
«Идеи первичны по отношению к другим
сторонам человеческой деятельности» К. Маркс,
В. Ленин
•Материалистический подход:
«Люди в первую очередь должны удовлетворять
свои материальные потребности» Большинство
современных
•Плюралистический подход:
ученых
«В основе развития общества лежит не один, а
множество факторов»
9

10.

ПРОБЛЕМА ПРОГРЕССА
10

11.

kriterio – мерило для оценки
Критерии прогресса
Философы
Критерии прогресса
Античность
Аристотель,
Платон
Мир находится в процессе круговорота. Движение к упадку
совершается на одной из фаз этого вечного круговорота.
После того, как упадок завершится, начнется новый
подъем. После этого подъема начнется новый упадок, и так
до бесконечности.
Средние века
Р. Бэкон
знания постоянно и постепенно развиваются,
совершенствуются.
Просвещение
Ж. Кондорсе
Постоянное совершенствование знания и науки, развитие
человеческого разума.
И.Кант
Смысл и направление истории определяются ростом
индивидуальной свободы в совокупности с развитием
морали, которая ограничивает свободу личности, если она
угрожает свободе других людей
Г.Гегель
Развитая свобода показатель зрелости общества
11

12.

Критерии прогресса
Философы
Критерии прогресса
ХIХ век
Г.Спенсер
Прогресс в природе и обществе, подчиняется всеобщему
принципу эволюции: показатель прогресса –
возрастающая сложность системы.
К.Маркс
Развитие производительных сил. Переход от царства
необходимости к царству свободы
Н.К. Михайловский, Критерий социального прогресса – нравственность.
П.Л.Лавров
Общество прогрессивно настолько, насколько в нем
укореняются идеалы истины и справедливости
Прогресс можно сохранить на всех уровнях общества для всех его членов
одновременно и в конце концов достичь полного и всеобщего
процветания.
ХХ век
Кризис идеи прогресса
12

13.

Противоречия ХХ века
•рост производительности
труда;
•подъем уровня жизни, рост
благосостояния;
•высокие темпы научных,
технических открытий;
•рост средней
продолжительности жизни;
•демократизация
политической жизни
•всеобщее
распространение
образования
•экономические кризисы;
•последствия действий
людей выходят из-под
контроля;
•развитие техники и рост
производства приводит к
экологическим
катастрофам;
•демократия
«вырабатывает» фашизм;
•мировые войны;
•формирование
«кризисного» сознания
13

14.

Кризисное сознание
• В социальной науке доминирует критическое
рассмотрение текущих процессов в терминах
кризиса.
• «Нормализация» кризиса.
• В общественном сознании преобладают
пессимистические взгляды на социальную
реальность: сомнения, разочарование,
чувство потерянности, неспособность к
перспективному мышлению, уход в мир
личных интересов и частных целей
14

15.

Критика идеи прогресса
• Д. Белл: Человечество разнородно –
отсталые страны живут все хуже и хуже.
• Р. Арон «Разочарование в прогрессе»: во
всем мире наблюдается не прогресс, а
регресс (анализ идей равенства,
социализации и универсальности).
• С. Хантингтон: в мире все больше и
больше наблюдается противоречие между
цивилизациями.
15

16.

kriterio – мерило для оценки
Критерии общественного прогресса
• развитие и совершенствование
производительных сил
• увеличение объема научной информации,
превращение науки в непосредственную
производительную силу общества
• способность государства создавать
оптимальные условия для жизни своих граждан
• рост уровня жизни, степени социальной
защиты
• расширение свободы человека, его
возможностей к активным, творческим
действиям
16

17.

Задание
• Современный человек с трудом
представляет себе жизнь без
мобильной связи, мобильного
телефона. Назовите два
положительные и два отрицательные
социальные последствия, которые
породило это изобретение. (Каждое
последствие должно быть
сформулировано развернуто)
17

18.

Формы социальных изменений
Эволюция
Революция
от латинского evolutio –
развертывание –
процессы изменения
(преимущественно
необратимые) в
природе и обществе; в
узком смысле в
понятие «эволюция»
включают лишь
постепенные
изменения
от латинского revolutio
– переворот –
коренное качественное
изменение, резкий
скачкообразный
переход от одного
качественного
состояния к др., от
старого к новому
18

19.

Особенности революции
1. Они затрагивают все уровни и сферы общества
2. Революционные изменения имеют радикальный,
фундаментальный характер, пронизывают основы
социального устройства
3. Революционные изменения исключительно быстры,
совершаются в кратчайшие сроки.
4. Революции связаны с активностью, мобилизацией
значительных слоев населения, с массовыми
движениями
5. Ход и опыт революции – предмет сильных эмоций
(эйфория, оптимизм, ощущение силы и могущества,
сбывшихся надежд) и коллективной памяти.
19

20.

Революция
Государственный
переворот
Бунт,
восстание
Война за
независимость
Гражданская
война
Волнения,
беспорядки
20

21.

Этапы революции
1. «Предпосылки революции» - усиление недовольства, озлобленности,
появление беспорядков и конфликтов вследствие экономического
кризиса.
2. «Смена позиций интеллектуалов»: распространение критических
взглядов, различных форм агитации, философских или политических
памфлетов, доктрин, направленных против существующего режима.
3. «Попытка спасения» - правительство пытается отвести нарастающую
угрозу частичными реформами
4. «Паралич государства».
5. «Медовый месяц» революции - старый режим рушится, и наступает
период эйфории.
6. «Раскол победивших»
7. «Доминирование умеренных реформаторов»
8. «Смещение умеренных реформаторов радикалами и экстремистами»
9. Эпоха«террора»
21
10. «Термидор»

22.

Реформа
Реформа – (от лат. reformo преобразование) это изменение в обществе,
проводимое сверху правительством, властью. Это происходит путём принятия
законов, постановлений и других властных предписаний. Реформы могут
происходить в одной сфере или сразу в нескольких. Однако не происходит
существенных, фундаментальных изменений в государстве (в строе, явлении,
структуре).
Виды реформ
по «глубине» преобразований
по сфере
по направлению влияния
22
English     Русский Правила