Русский язык и культура речи как учебная дисциплина

1. Русский язык и культура речи как учебная дисциплина

Предметом культуры речи как учебной дисциплины
являются нормы литературного языка, виды общения, его
принципы и правила, этические нормы общения,
функциональные стили речи, основы искусства речи, а
также трудности применения речевых норм и проблемы
современного состояния речевой культуры общества.

2. Важнейшими задачами дисциплины являются:

• закрепление и совершенствование навыков владения нормами
русского литературного языка;
• формирование коммуникативной компетенции специалиста;
• обучение профессиональному общению в области избранной
специальности;
• развитие навыков поиска и оценки информации;
• развитие речевого мастерства для подготовки к сложным
профессиональным ситуациям общения (ведение переговоров,
дискуссии и т.п.);
• повышение культуры разговорной речи, обучение речевым
средствам установления и поддержания доброжелательных
личных отношений.

3. Что такое культура речи?

• Культура речи – владение нормами устного и письменного
литературного языка и умение использовать выразительные
языковые средства в разных сферах общения в соответствии с
целями и содержанием речи.
Для того чтобы владеть культурой речи, недостаточно знать все
законы порождения и восприятия речи, все ее нормы – нужно
осознанно пользоваться ими и соблюдать их в своей речи.
• Чтобы иметь полное представление о культуре речи, необходимо
вникнуть в сущность понятий, с которыми она тесным образом
связана.
• Этими понятиями являются «речь» и «язык»

4. Язык как знаковая система

• Русский язык, как и любой другой язык, представляет собой систему.
• Система – (от греческого «systema» - целое, составленное из частей,
соединение) – объединение элементов, находящихся в отношениях и связях,
образующих целостность, единство.
Следовательно, каждая система:
• состоит из множества элементов;
• элементы находятся в связи друг с другом;
• элементы образуют единство, одно целое.
Язык – естественно возникающая в человеческом обществе и развивающаяся
система знаковых единиц, способная выразить всю совокупность понятий и
мыслей человека и предназначенная прежде всего для целей коммуникации.

5. Из каких элементов состоит язык?

• Характеризуя язык как систему, необходимо определить, из каких элементов
он состоит, как они связаны друг с другом, какие отношения
устанавливаются между ними, в чем проявляется их единство.
Язык состоит из единиц:
1) звук;
2) морфема (приставка, корень, суффикс, окончание);
3) слово;
4) фразеологизм (устойчивое словосочетание);
5) словосочетание;
6) предложение (простое, сложное);
7) текст.

6. Основные функции языка

•1. Коммуникативная
•2 Познавательная
•3 Кумулятивная
•4 Эмоциональная
•5 Суггестивная

7. Основные функции языка

• Коммуникативная.
Язык является важнейшим средством человеческого общения, он
существует для того, чтобы обеспечивать общение. Общаясь друг с
другом, люди передают свои мысли, чувства и душевные
переживания, воздействуют друг на друга, добиваются
взаимопонимания.
Язык дает возможность понять друг друга и наладить совместную
работу во всех сферах человеческой деятельности, являясь одной
из сил, которая обеспечивает существование и развитие
человеческого общества.

8.

Познавательная.
Язык – важнейшее средство получения
новых знаний о действительности, он
способствует деятельности сознания,
участвует в формировании мышления.

9.

Кумулятивная.
Язык помогает сохранять и передавать
информацию(летописи, мемуары, газеты и
др.). В письменных памятниках, в устном
народном творчестве фиксируется жизнь
нации, история носителей данного языка.

10.

Эмоциональная.
Это выражение субъективнопсихологического отношения автора речи
к ее содержанию. Она реализуется в
средствах оценки, интонации,
восклицании, междометиях.

11.

• Суггестивная (функция воздействия).
Средствами языка можно подвигнуть к действию, и
примером тому являются вдохновляющие речи
полководцев, политических лидеров и др.

12. Понятие речи

• Речь – процесс общения с помощью языка, «язык в действии».
Язык воплощает некое «коллективное сознание», речь – нечто
индивидуальное;
• язык пассивен, речь – активна;
• язык устойчив и долговечен, речь неустойчива, однократна,
бессистемна, прерывиста.
• В отличие от языка речь зависит от конкретных ситуаций,
развертывается во времени и реализуется в пространстве.

13. Для чего нужна человеку речь ?

• Общаться
• Делиться мыслями, чувствами
• Договориться о чём-нибудь
• Согласовать свои действия.
• Похвалить, развеселить, рассмешить
• Предостеречь, посоветовать и т.д.

14. Виды речи

внешняя
устная
диалог
полилог
монолог
внутренняя
письменная

15. Внутренняя и внешняя речь

Внутренняя речь – это
внутренний беззвучный
речевой процесс. Она
недоступна восприятию
других людей и,
следовательно, не
может быть средством
общения.
Внешняя речь служит
общению, поэтому ее
основной признак –
доступность восприятию
(слуху, зрению) других
людей. Различают
устную и письменную
внешнюю речь.

16. Отличия устной речи от письменной

Устная речь
Письменная речь
1.
Говорящий слышит и, как правило, видит
того, к кому обращается с речью
2.
Устная речь зависит от реакции слушателя, в
зависимости от нее может изменяться
1. Пишущий не видит и не слышит того, кому
предназначена его речь; он может лишь
мысленно представить себе будущего читателя
3.
4.
Устная речь рассчитана на слуховое
восприятие и может быть буквально
воспроизведена лишь при наличии
специальных технических средств
Говорящий произносит речь набело,
исправляя по ходу изложения лишь то, что
сумел заметить в процессе речи
2. Письменная речь почти не зависит от реакции
читателя
3. Письменная речь рассчитана на зрительное
восприятие. Читатель может перечитывать
написанное столько раз, сколько ему
потребуется
4. Пишущий может неоднократно возвращаться к
написанному тексту, совершенствуя его

17.

Диалог – это разговор двух
или нескольких лиц, форма
речи, состоящая из обмена
Монолог – это развернутое
репликами.
высказывание одного лица.
Полилог – это разговор многих, разговор между
несколькими лицами.

18. Формы существования языка

Русский
национальный
язык
диалекты
русский
литературный
язык
жаргоны
просторечие

19. Русский национальный язык

Как писал К.Д. Ушинский, «язык есть самая живая, самая обильная и
прочная связь, соединяющая отжившие, живущие и будущие
поколения в одно великое, историческое, живое целое... Поколения
народа проходят одно за другим, но результаты жизни каждого
поколения остаются в языке - в наследие потомкам... Весь след
своей духовной жизни народ бережно сохраняет в народном слове».
Русский национальный язык – это исторически сложившийся язык
русской нации, включает все многообразие языковых средств,
используемых говорящими на этом языке как на родном.

20. Диалекты

Диалект – это территориальная разновидность языка,
которая характеризуется единством фонетической,
грамматической и лексической системы и используется
как средство общения на определенной территории.
Существуют специальные диалектные словари или
словари русских народных говоров.
Бурак - свёкла
Музга – яма,
наполненная
водой
Колча –
смёрзшийся
ком земли

21. Просторечие

Просторечие – это слова, выражения, грамматические
формы и конструкции, распространенные в
дрыхнуть- спать
нелитературной разговорной речи, свойственные
малообразованным носителям языка и явно
отклоняющиеся от существующих литературных
языковых норм.
Термин «просторечие» был введён Дмитрием
Ушаковым в значении «речь необразованного и
полуобразованного городского населения, не
владеющего литературными нормами».
рожа - лицо

22. Жаргон

Жаргон – разновидность речи,
свойственная определенной
социальной группе людей,
объединенных родом
деятельности, профессией,
общими интересами.
тачка машина
баксы доллары