Похожие презентации:
Физико-географическое положение и история открытия Южной Америки
1.
2.
3.
Тема урока:Физикогеографическоеположение и история
открытия Южной
Америки
Площадь Южной
Америки 18 млн.кв.км.
ЦЕЛИ УРОКА: СФОРМИРОВАТЬ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ О
ФИЗИКО-ГЕОГРАФИЧЕСКОМ ПОЛОЖЕНИИ
Ю.АМЕРИКИ И ИСТОРИИ ОТКРЫТИЯ МАТЕРИКА.
4.
5.
Критерии оценивания работы«5»-
20-16 б
«4»- 15-11 б
«3»- 11-8 б
6.
Группа № 1 «Географы»7.
Группа №2 «Океанологи»8.
Группа №3 «Мореходы»9.
10.
11.
12.
13.
Практическая работа1. Определить, как расположен материк
относительно экватора, тропиков, полярных кругов,
нулевого меридиана.
Выделите линией красного цвета- экватор, синей- 0
меридиан, любым другим цветом южный тропик.
2.Подпишите крайние точки материка, протяженность
материка в градусах и километрах с севера на юг, и
с запада на восток.
14.
ЦЕЛИ УРОКА:СФОРМИРОВАТЬ
ПРЕДСТАВЛЕНИЕ О ФИЗИКОГЕОГРАФИЧЕСКОМ
ПОЛОЖЕНИИ Ю.АМЕРИКИ И
ИСТОРИИ ОТКРЫТИЯ
МАТЕРИКА.
15.
«Открытие и исследованиеЮжной Америки»
16.
1.Годы жизни Америго Веспуччи_____________2. Чем занимался он до того, как отправился в свое первое путешествие?
3.В каком году он совершил первое путешествие?
4. Что он исследовал в этом походе?_______________________
5. Почему удобную бухту на побережье Южной Америки моряки назвали
Рио-де-Жанейро?________________________________
6. Кем еще была составлена первая карта Южной
Америки?______________________________________________
17.
Жан ДорстПомимо изучения флоры и фауны Южной
Америки, он занимался и экологическими
проблемами, возникшими на материке в
ходе освоения природы человеком. Его
исследования сейчас особенно актуальны.
18.
Изучить материал параграфа 35.1. Закончить практическую работа в
контурной карте.
2. Дополнительное задание (на
выбор):
изготовить рекламный буклет
«Путешествие по Южной Америке»;
составить задания на определение
координат и расстояний по теме
«Южная Америка»;
3. составить тест по теме
«Исследователи Южной Америки».