Похожие презентации:
Идея витагенного образования в конце 90-х гг. XX века
1.
Презентацию выполнила учитель биологииМОУ «Центр образования»
Захарова Алёна Викторовна
1
2.
Идеявитагенного
образования была
выдвинута в конце
90-х гг. XX века
БЕЛКИНЫМ
Августом
Соломоновичем
3. Витагенное обучение
Обучение, основанное наактуализации жизненного
опыта личности, её
интеллектуальнопсихологического
потенциала в
образовательных целях.
3
4. Голографический подход
Витагенная проекция(жизненный опыт)
«Что я знаю об
этом»
Дидактическая
(научная) проекция
«Что об этом
говорит наука»
Конструирующая
проекция
(дополнительный
источник информации)
«Что об этом
говорят другие»
4
5. Дидактические приемы, используемые в технологии витагенного обучения
ПриемыРетроспективный анализ
жизненного опыта
Стартовая актуализация
жизненного опыта
учащихся
Дополнительное конструирование
незаконченной образовательной
модели
Актуализация творческого
потенциала
Аналитические
способности
Умение соотносить
образовательную
информацию с витагенной
и делать выводы.
Прямая постановка
вопроса
«Что вы знаете о …?»
Постановка проблемного
вопроса в виде описания
жизненной ситуации
Актуализация потребности
самореализации
Письменные работы
(изложение
витагенных знаний)
5