Земля - наш общий дом

1.

подготовила учитель биологии
Куфанова А.А.

2.

3.

4. Интеграция (объединение) естественных и математических наук

5. Интеграция (объединение) естественных и математических наук

Цели урока:
- установление межпредметных связей
между алгеброй и биологией,
формирование целостного восприятия
окружающего мира;
- умений логически мыслить,
анализировать полученную информацию,
обобщать её и делать практические
выводы;
- использовать на уроке собственный
опыт решения задач

6.

Какая цель у тебя?

7. Личностные цели

1. Развивать способность иметь собственное
мнение
2. Развивать умение читать и учиться
самостоятельно
3. Развивать умение выражать свои мысли в
письменной форме
4. Развивать умение выдвигать гипотезы,
отыскивать доказательства и рассуждать
логически
5. Расширить представление об изучаемых
предметах в школе, знакомство с новыми
предметами: биометрией, бионикой

8.

9.

10.

11.

Чикагский шпиль, США
Чтобы современные
небоскребы могли
выдерживать
сильные порывы
ветра, их строят в
форме стебля злаков,
которые при ветре
гнутся, но не
ломаются и быстро
восстанавливают
положение.

12.

13.

14. Задача №1

• Тип Моллюски
• Класс Двустворчатые
• Вид Тридакна гигантская

15.

В океане был выловлен
гигантский моллюск – тридакна.
Когда ломом вскрыли створки
раковины, то обнаружили
крупнейшую в мире жемчужину –
диаметром 23 см и массой 6350г.
Сколько весит моллюск, если
жемчужина занимала 2,54% от
веса тела моллюска?

16.

• Тридакна: длина - 1,5м
вес – ? кг – 100%
• Жемчужина: диаметр – 23 см
масса – 6350 г = 6,350 кг – 2,54%
Х – вес моллюска
х/6,35 = 100/2,54
Ответ: вес тридакны
равен 250 кг

17.

18. Критерии оценивания задачи

• Составление математической
модели – 2 балла
• Работа с математической
моделью – 2 балла
• Ответ на вопрос задачи – 1 балл.

19. Задача №2

• Тип Моллюски
• Класс Двустворчатые
• Вид Мидия съедобная

20.

В морском заливе на площади 30 га
собираются разводить двустворчатых
моллюсков – мидий. Какой урожай
можно получить, если скопление мидий
может достигать до 20 кг на 1 м2 ? В
чем
заключается
экологическое
экономическое
значение
моллюсков в заливе?
и
разведения