Похожие презентации:
Действительные причастия настоящего и прошедшего времени
1. Действительные причастия настоящего и прошедшего времени
2. Повторение пройденного материала
Выписать причастия в два столбика:действительные / страдательные
Ученик, выступающий на собрании;
школьники, помогающие убрать урожай;
модель, сделанная ребятами;
посаженное юннатами дерево;
борющиеся за первенство спортсмены;
ярко освещенный зал; заполняемый
сосуд; сверкающий на солнце снег;
залитый пол; падающий с небес;
растаявший снег; растворившийся в
стакане; размытая дождем;
подписанные мастером; унесённые
3.
Действительныепричастия
Страдательные
причастия
Выступающий,
помогающие,
борющиеся,
сверкающий,
падающий,
растаявший,
растворившийся
Сделанная,
посаженное,
освещенный,
заполняемый,
залитый,
размытая,
подписанные,
унесенные
4. Повторение правописания безударных личных окончаний глагола, глагольных суффиксов
Спишите, вставляя пропущенные буквы, графическиобозначая условия выбора орфограммы.
Определите вид и переходность глаголов.
Стро...т дом, бор...тся за мир,
леч...т людей, се...т рожь, вид...т
насквозь; тревож...л людей,
ненавид...л ложь, стел...л постель,
кле...л обои.
5.
пестреют -ЮЩпестреющийНастоящее вр., несов. вид
1 спряжение
6.
ведут-УЩ-
ведущий
Настоящее вр.,несов. вид
1 спряжение
7.
-ЯЩлет ятлетящий
Настоящее
вр.,несов.вид
2 спряжение
8.
молч ат-АЩ-
молчащий
Настоящее вр.,несов.вид
2 спряжение
9.
Действ.прич. наст.вр.УЩ,ЮЩ
от 1 спр.
АЩ, ЯЩ
от 2 спр.
10.
клеящийклею клеить 2спр
та ющ ий
таю
1
спр
таять
11.
опа л-ВШопавший
Прошедшее вр.
12.
-Шнесланесший
Прошедшее вр.
13.
Действ.прич.прош.вр.-ВШ-, -Ш-
14.
сеять - сеявшийобидеть обидевший
мучить мучивший
15.
Гласная + ТЬ=
Гласная + ВШ
16. Суффиксы действительных причастий
17. Комментированное письмо
Кол..щая лед, спе..щая ягода,маш..щая крыльями, бор..щийся за
первенство, стро..щийся стадион,
беспоко..щаяся о здоровье сына
мать, пиш..щий письмо,
дремл..щий в тиши, кле..щиеся
обои, видне..щиеся вдали,
пен..щиеся струи фонтана, та..щие
облака
18.
• От каких глаголов образуютсядействительные причастия?
(От переходных и непереходных.)
• От чего зависит выбор суффиксов
действительных причастий настоящего
времени?
(От спряжения глагола)
19. Словарно-орфографическая работа
Объяснить написание глагольных суффиксов вдействительных причастиях прошедшего
времени
Слыш..вший шорох, прав..вший конями,
обид..вший ребёнка, раста..вший снег,
увид..вший паука, направ..вший
пешехода, постро..вший дом, ла..вшей
собаки, рассе..вший сомнения,
отта..вшая земля, завис..вший от
обстоятельств, ненавид..вший врагов.
20.
• От чего зависит выбор гласной передсуффиксом -вш- действительных
причастий прошедшего времени?
(от гласной перед –ть- в глаголе
неопределённой формы)
21. Итог урока
- Как образуются действительныепричастия настоящего времени?
- При помощи каких суффиксов
образуются действительные причастия
прошедшего времени?
- Достигнуты ли нами цели урока?
22. Домашнее задание
• Выучить записи (тетради по теорииязыка)