Учебная мотивация учащихся

1.

Учебная мотивация
учащихся
Педагог-психолог:
Бороненко Е.А.

2.

Виды мотивации:
Познавательная
Социальная
Престижная
Мотив
социального одобрения
Мотивация избегания неудачи

3.

Причины недостаточной мотивации
Неумение
учиться и преодолевать
трудности познавательной
деятельности
Отвлекающие факторы детской жизни
Однообразие жизни и учебного процесса,
школьная рутина
Авторитарная позиция взрослых

4.

Для создания внутренней мотивации у
ребенка нужно поддерживать в нем
состояние успеха

5.

Как формировать положительное
отношение к учёбе?
Поговорите с ребенком о его отношении к учебе: почему он
учится, чего он боится больше всего (разочаровать
родителей, сделать ошибку)
Развивайте его познавательные интересы
Расскажите ему, что оценка, которую он получает, не так
важна, как важно то, о чем он узнает. Об оценках забудут, а
знание останется.
Отмечайте его достижения, акцентируя внимание не на
отметку, а на знания и умения. Ребенок должен

6.

Как формировать положительное
отношение к учёбе?
Отмечайте его достижения, акцентируя внимание не на
отметку, а на знания и умения. Ребенок должен
почувствовать, что не оценка играет решающую роль, а
то, за что он получил ее.
Расскажите ему, как много он может узнать в школе и
как интересно будет с каждым годом приобретать всё
новые и новые знания.
Учите ребенка планировать свою деятельность.
Поощряйте любые его начинания, даже если результат
не будет соответствовать вашим ожиданиям.

7.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!