Похожие презентации:
Правосознание и правовая культура. Тема 18
1.
ТЕМА 18. ПРАВОСОЗНАНИЕ И ПРАВОВАЯ КУЛЬТУРА2.
ПЛАН:1. Правосознание: понятие и структура
2. Функции и виды правосознания
3. Деформация правосознания: понятия и виды
4. Правовая культура: понятие и элементы
5. Особенности правосознания сотрудников
органов внутренних дел
6. Правовое воспитание: понятие и основные
элементы
3.
Вопрос 1. Правосознание: понятиеи структура
4.
ПОНЯТИЕ ПРАВОСОЗНАНИЯПравосознание – сфера общественного сознания,
отражающая правовую действительность в форме
юридических знаний, представлений, оценочных
отношений к праву и практике его реализации, а также
правовых установок, ценностных ориентаций,
регулирующих правовое поведение людей.
5.
Правосознание не только формируется какотражение права, но и само воздействует на
право (находит выражение в правовых актах,
воздействует на правотворческую и
правореализационную деятельность, а также на
результаты правотворчества и правореализации.
6.
СТРУКТУРА ПРАВОСОЗНАНИЯПравовое сознание складывается из двух крупных составляющих:
Правовая идеология — это
система взглядов и
представлений, которые в
теоретической форме
отражают правовые явления
общественной жизни.
(научные идеи, теории,
положения)
Правовая психология — это
совокупность чувств, привычек,
настроений, традиций, выражающих
отношение различных социальных
групп, коллективов, отдельных
индивидов к праву, к системе
правовых учреждений, действующих
в обществе
7.
Вопрос 2. Функции и видыправосознания
8.
ФУНКЦИИ ПРАВОСОЗНАНИЯФункции правосознания – основные направления его
воздействия на общественные отношения
Познавательная (гносеологическая) – заключается с накоплении
знаний представлений о правовой реальности
Оценочная – состоит в том, что правосознание позволяет
оценивать поведение людей с юридических позиций, дать оценку
самой правовой реальности и др.
Регулятивная – выражается в том, что правосознание оказывает
регулирующее воздействие на поведение субъекта права,
позволяет выбрать оптимальный вариант правового поведения
9.
ФУНКЦИИ ПРАВОСОЗНАНИЯПрогностическая – заключается в возможности
прогнозирования, предвидения юридических ситуаций,
которые могут наступать в будущем
Моделирования – состоит в возможности конструирования
определенных вариантов (моделей) поведения
Коммуникативная – заключается в обеспечении возможности
общения между субъектами, передачи правовой
информации, ее единообразного толкования и др.
10.
ВИДЫ ПРАВОСОЗНАНИЯПо степени общности (по субъекту):
.
массовое —
правосознание
нации, народа
групповое —
правосознание
социальных групп,
формальных и
неформальных
коллективов
Массовое и коллективное правосознание
выражается через его индивидуальное
проявление
индивидуальное —
правосознание отдельных
лиц, чувства и представления
о нраве отдельных
личностей. Проявляется в
мотивах поведения,
согласованных с правом или
отрицающих его
11.
ПО СОДЕРЖАНИЮ (ГЛУБИНЕ ОТРАЖЕНИЯ ПРАВОВОЙДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ :
- ОБЫДЕННОЕ
- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ
- ДОКТРИНАЛЬНОЕ (НАУЧНОЕ)
обыденное правосознание - это житейские, порой довольно
поверхностные представления о праве людей, соприкасающихся с
правом в повседневных, семейных, трудовых, общественных и
иных сферах жизни; складывается под влиянием
непосредственных условий жизни людей, их повседневного опыта;
12.
профессиональное правосознание – представления, идеи,убеждения, традиции, стереотипы, складывающиеся у юристов на
основе профессиональной деятельности, а также в результате
специальной подготовки (обучения, повышения квалификации и
др.);
научное правосознание - складывается на основе широких и
глубоких правовых обобщений или систематизированного,
теоретического отражения правовой реальности (как правило,
присуще юристам, занимающимся научной деятельностью).
13.
Вопрос 3. Деформацияправосознания: понятия и
виды
14.
ДЕФОРМАЦИЯ ПРАВОСОЗНАНИЯДеформация правосознания – это дефекты, искажения
правосознания, которые придают ему в большей или
меньшей мере негативную, антисоциальную
направленность.
15.
ВИДЫ ДЕФОРМАЦИИ ПРАВОСОЗНАНИЯ16.
ПРОЯВЛЕНИЯ (ФОРМЫ) ПРАВОВОГО НИГИЛИЗМАПрямые умышленные нарушения действующих законов и
иных нормативно-правовых актов
Массовое несоблюдение и неисполнение юридических
предписаний
Война законов (издание противоречивых по содержанию
нормативно-правовых актов)
Подмена законности политической, идеологической или
прагматической целесообразностью
Конфронтация представительной и исполнительной власти
Несоблюдение прав человека
17.
18.
19.
ВИДЫ ДЕФОРМАЦИИ ПРАВОСОЗНАНИЯПравовой идеализм представляет собой завышенное
представление о праве, характеризующееся преувеличением
его роли и возможностей в жизни общества и государства.
По своему содержанию и способу выражения правовой
идеализм прямо противоположен правовому нигилизму,
однако их роднят негативные последствия для правовой
жизни общества. Часто приводит к разочарованию в
возможностях права регулировать и охранять общественные
отношения и, как следствие, порождает правовой нигилизм.
20.
ВИДЫ ДЕФОРМАЦИИ ПРАВОСОЗНАНИЯПравовой инфантилизм выражается в несформированности и
пробельности правосознания. Отсюда возможны две формы
проявления правового инфантилизма:
1. Правовая безграмотность (незнание права);
2. Правовой практический инфантилизм (отсутствие оценочного
правого мышления).
Правовой инфантилизм выступает серьезной предпосылкой для
возникновения общего неуважения к закону и деятельности
правоохранительных органов.
21.
ВИДЫ ДЕФОРМАЦИИ ПРАВОСОЗНАНИЯ22.
ВИДЫ ДЕФОРМАЦИИ ПРАВОСОЗНАНИЯПравовой популизм - это дефект правового сознания в
профессиональной деятельности юриста, который выражается в
субъективном настрое на внешнее преувеличении своей личности и
результатов деятельности, на подчеркивание исключительной значимости
своего отношения к делу и стремления на этой основе укрепить свой
социальный и служебный статус. Это готовность «работать на публику»,
искусственно рассчитывая на популярность собственных правовых
воззрений и практических действий и выигрыш в мнениях и оценках других
людей.
Существует и так называемый «ведомственный патриотизм» в виде
искусственного подчеркивания и раздувания значимости сугубо
ведомственных интересов и противопоставление их интересам
общегосударственным.
23.
ВИДЫ ДЕФОРМАЦИИ ПРАВОСОЗНАНИЯ24.
ВИДЫ ДЕФОРМАЦИИ ПРАВОСОЗНАНИЯ25.
ПЕРЕРОЖЕНИЕ ПРАВОСОЗНАНИЯ26.
Вопрос 4. Правовая культура:понятие и элементы
27.
ПРАВОВАЯ КУЛЬТУРАПравовая культура в широком смысле является
совокупностью духовных и материальных ценностей,
созданных людьми в области права на конкретном
историческом этапе его развития и характеризующих
правовую действительность. Это одна из форм
человеческой культуры. Понятием «правовая культура»
охватывается лишь то, что является относительно
прогрессивным, социально-полезным и ценным.
Правовая культура взаимодействует с нравственной,
религиозной, политической культурой.
28.
ПРАВОВАЯ КУЛЬТУРАПравовая культура в узком смысле - это образ
мышления, состояние правосознания, стандарты и
нормы правового поведения конкретных людей.
В теории государства и права принято говорить о
правовой культуре общества, групп и коллективов,
а также правовой культуре отдельной личности.
29.
СТРУКТУРА (УРОВНИ) ПРАВОВОЙ КУЛЬТУРЫуровень правосознания;
- уровень развития юридической науки и юридического
образования;
- достигнутый уровень совершенства законодательства и
правоприменительной практики;
- уровень гарантированности прав и свобод личности, а
также
степень
свободы
человека
в
его
взаимоотношениях с государством.
-
30.
ФУНКЦИИ ПРАВОВОЙ КУЛЬТУРЫ-
Функции правовой культуры - относительно
обособленные
прогрессивные
направления
ее
воздействия на сознание и поведение людей, их
коллективов и организаций, все сферы общественной и
личной жизни, в которых проявляется ее сущность,
социальная и специально-юридическая роль и
назначение в механизме правового регулирования
общественных отношений.
31.
ФУНКЦИИ ПРАВОВОЙ КУЛЬТУРЫ- Познавательно-преобразовательная
функция
связана
с
теоретической
и
организаторской
деятельностью
по
формированию
правового
государства и гражданского общества. Правовая
культура призвана содействовать согласованию
общественных, групповых и личных интересов,
создать достойные условия жизни человека,
обеспечить
социальную
справедливость,
политическую свободу, возможность всестороннего
развития.
32.
ФУНКЦИИ ПРАВОВОЙ КУЛЬТУРЫ-
Праворегулятивная функция. Правовая культура является
условием устойчивого, слаженного и эффективного
функционирования всех элементов правовой системы, а стало
быть, и общества в целом. Она сопряжена не только с
отражением правовой действительности, но и с активным
воздействием на нее. Присущие ей идеалы, нормы,
принципы, традиции и образцы поведения могут
способствовать консолидации граждан, концентрации их
усилий на формировании правового государства.
33.
ФУНКЦИИ ПРАВОВОЙ КУЛЬТУРЫ-
Ценностно-нормативная функция правовой культуры
проявляется в фактах, которые приобретают ценностное
значение, отражаясь в сознании индивидов и человеческих
поступках, социальных институтах. Составляющие правовой
культуры общества выступают объектами оценки. Правовая
культура определяет критерии правовых оценок, эталоны и
образцы поведения. Оценочная деятельность в правовой
культуре состоит в «измерении» индивидом, общностью
людей права, законности, правопорядка, правоотношений,
механизма правового регулирования путем сопоставления с
соответствующими правовыми ценностями.
34.
ФУНКЦИИ ПРАВОВОЙ КУЛЬТУРЫ-
Правосоциализаторская функция может быть изучена
через призму формирования правовых качеств личности.
Безусловно, на этот процесс существенное влияние оказывает
правовая действительность. Вместе с тем необходима
целенаправленная правовоспитательная работа, важны
мероприятия по организации юридического обучения всего
населения, оказанию ему юридической помощи, активизации
процессов самовоспитания личности.
35.
ФУНКЦИИ ПРАВОВОЙ КУЛЬТУРЫ-
Коммуникативная функция. Обеспечивая общение граждан
в юридической сфере, правовая культура существует
благодаря этому общению и влияет на него. Здесь имеется в
виду не только непосредственное общение граждан в сфере
действия права, но и косвенное «общение» с лицами,
принадлежащими к прошлым поколениям, или с нашими
современниками, с которыми мы лично незнакомы, или
которые отделены от нас расстоянием и временем.
36.
Вопрос 5. Особенностиправосознания
сотрудников органов
внутренних дел
37.
ОСОБЕННОСТИ ПРАВОСОЗНАНИЯ СОТРУДНИКОВ ОРГАНОВВНУТРЕННИХ ДЕЛ
Профессиональное правосознание сотрудника органов
внутренних дел включает в себя структурные элементы,
свойственные всем гражданам (правовую психологию,
правовую идеологию, правовое поведение), и так же
функционирует в единстве и взаимодействии с политическим,
эстетическим, этическим и другими видами сознания
общества. Однако специфика выполняемых задач, прав и
обязанностей накладывает своеобразный отпечаток на
правосознание и правовую культуру сотрудника ОВД в целом.
38.
ОСОБЕННОСТИ ПРАВОСОЗНАНИЯ СОТРУДНИКОВ ОРГАНОВВНУТРЕННИХ ДЕЛ
Профессиональное правосознание сотрудника органов
внутренних дел включает в себя структурные элементы,
свойственные всем гражданам (правовую психологию,
правовую идеологию, правовое поведение), и так же
функционирует в единстве и взаимодействии с политическим,
эстетическим, этическим и другими видами сознания
общества. Однако специфика выполняемых задач, прав и
обязанностей накладывает своеобразный отпечаток на
правосознание и правовую культуру сотрудника ОВД в целом.
39.
ОСОБЕННОСТИ ПРАВОСОЗНАНИЯ СОТРУДНИКОВ ОРГАНОВВНУТРЕННИХ ДЕЛ
Правосознание сотрудника ОВД сочетает положительные и
отрицательные тенденции при превалировании первых. В обобщенном
виде должное правосознание сотрудника ОВД можно представить так:
1) убежден в необходимости обеспечивать права и свободы граждан;
2) осуждает противоправное поведение;
3) осознаёт объективную необходимость вести борьбу с
правонарушениями и соблюдать правопорядок;
4) убежден в необходимости соблюдать законность при исполнении
служебных обязанностей.
Все эти качества правосознания дают возможность сотруднику ОВД
правильно ориентироваться в сложной ситуации и оперативно выбирать
вариант действий.
40.
ТИРЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕФОРМАЦИИРепрессивный. В случае репрессивной деформации
правосознания сотрудники правоохранительных органов
воспринимают население как контингент правонарушителей,
для изобличения которых приемлемо применение любых мер,
в том числе и незаконного насилия.
Криминальный. В случае криминальной деформации
сотрудники правоохранительных органов вступают во
взаимосвязь с преступными элементами, что свидетельствует
о криминальном перерождении.
41.
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕФОРМАЦИЯ42.
Вопрос 6. Правовое воспитание:понятие и основные элементы
43.
ПРАВОВОЕ ВОСПИТАНИЕПравовое воспитание - целенаправленная деятельность
государственных органов и общественности по
формированию у граждан и должностных лиц
правосознания и правовой культуры. Главный объект
воздействия в данном случае – правовое сознание.
В процессе правового воспитания формируются
уважительное
отношение
к
закону;
мотивы
правомерного
поведения;
привычка
исполнять
обязанности и соблюдать запреты; умение использовать
свои права.
44.
СВЯЗЬ С ПРАВОВЫМ ОБУЧЕНИЕМПравовое обучение и правовое воспитание
органически связано между собой. Воспитывающее
обучение предполагает непрерывную взаимосвязь
процессов целенаправленного формирования сознания
личности законопослушного гражданина и юристапрофессионала.
Крайне
важно
сформировать
соответствующую мотивацию – положительное
отношение к познаваемому содержанию и потребность
к постоянному расширению и углублению правовых
знаний.
45.
ПРАВОВАЯ СОЦИАЛИЗАЦИЯПравовое сознание личности в значительной степени
формирует правовая социализация. Она же оказывает
огромное влияние на становление правовой культуры
личности.
Правовая социализация — это усвоение человеком
правовых знаний и требований, постепенное овладение
необходимыми социально-правовыми навыками с
целью формирования и обеспечения правомерного
(законопослушного) поведения.
46.
Правовое воспитание решает следующие задачи:формирование знаний о правах и обязанностях личности, их
понимание и усвоение их содержания;
воспитание глубокого уважения к праву, к закону, к Конституции и
другим нормативно-правовым актам, к правопорядку, к правовым
институтам государства;
умение реализовать полученные правовые знания на практике;
воспитание привычки правового поведения, соответствующего
правовым нормам;
умение противостоять совершению любых неправомерных действий
(бездействий);
искоренение правового нигилизма, обеспечение правопорядка.
47.
СРЕДСТВА ПРАВОВОГО ВОСПИТАНИЯК средствам правового воспитания относятся:
правовая пропаганда, юридическая практика, правовое
обучение, самовоспитание.
Дифференциация подхода в применении этих средств
должна иметь место применительно как минимум к
четырем
основным
группам:
законопослушные
граждане, осужденные, потенциальные и реальные
правонарушители и юристы.
48.
СРЕДСТВА ПРАВОВОГО ВОСПИТАНИЯПравовая пропаганда - ространение государством
правовых знаний, убеждений, идей, требований среди
населения при помощи средств массовой информации
(радио,
телевидение,
газеты),
специальных
государственных и социальных структур.
Правовое
обучение
целенаправленный,
систематический процесс формирования и развития
правовых знаний и компетенций, осуществляющийся в
школе, средних специальных и высших учебных
заведениях.
49.
СРЕДСТВА ПРАВОВОГО ВОСПИТАНИЯЕсли
юридическая
практика
органов
суда,
правоохранительных органов будет носить характер незаконной и
несправедливой, общество нельзя будет убедить в том, что
соблюдение права - это необходимость.
Самовоспитание - планомерная, систематическая деятельность
человека, направленная на овладение и усвоение правовых знаний
и компетенций, формирование положительных правовых взглядов
и установок, следование правовым нормам, соблюдение прав и
обязанностей.. Это самая эффективная форма воспитания, именно
она опирается на осознанное и добровольное усвоение личностью
основных положений права.