Похожие презентации:
Общий план строения и физиология нервной системы
1.
Общий план строения ифизиология нервной системы
2.
Общий план строения нервной системы.Нервная система является
основной регулирующей и
координирующей системой
организма. Она быстро и точно
передает информацию ко всем
органам и системам,
обеспечивает функционирование
организма как единого целого,
его взаимодействие с внешней
средой.
3.
Нервная система в структурном ифункциональном отношении делится на
Центральная нервная система (ЦНС) — это совокупность
нервных образований спинного и головного мозга,
обеспечивающих восприятие, обработку, передачу, хранение
и воспроизведение информации с целью адекватной реакции
организма на изменения окружающей среды, организации
оптимального функционирования органов, систем и
организма в целом.
Периферическая часть нервной системы состоит
из нервов, т. е. пучков нервных волокон, покрытых
соединительнотканной оболочкой, выходящих за пределы
головного и спинного мозга и направляющихся к различным
органам тела, а также нервных узлов – скоплений нервных
клеток вне спинного мозга.
4.
5.
Головной мозг.Зарисуйте головной мозг с обозначением отделов
6.
Используя записи в тетрадях и дополнительнуюлитературу заполните таблицу:
Название отдела
головного мозга
Особенности строения
Функции
7.
Спинной мозгзарисуйте с обозначениями
8.
В зависимости от строенияпериферических структур различают
соматический отдел НС (контролирует сокращения
поперечно-полосатой мускулатуры и в конечном итоге движения, обеспечивает чувствительность нашего тела);
вегетативный отдел НС (осуществляет регуляцию
деятельности внутренних органов и обмена веществ в
соответствии с текущими потребностями организма, с этим
отделом связаны рефлекторные реакции поддержания
кровяного давления, теплорегуляция, изменение частоты и
силы сердечных сокращений при мышечной работе и др.)
9.
Вегетативная НС состоит изсимпатической части (способствует интенсивной
деятельности организма, особенно в экстремальных
условиях, когда требуется напряжение всех сил);
парасимпатической части (система «отбоя», она
способствует восстановлению истраченных
организмом ресурсов, она способствует
восстановлению истраченных организмом ресурсов).
10.
Онтогенез НС1. Нервная пластинка(20
день э. р.)
2. Нервная трубка(24
день э. р.)
3. Трехпузырная
стадия(30 день э. р.)
4.Пятипузырная
стадия(45 день э. р.)
Сделайте краткие записи в тетрадь
11.
Нейрон, его строение и свойства. Классификациянейронов. Понятие о нейроглии.
Структурно-функциональной единицей нервной системы является нервная
клетка – нейрон. Нервная клетка имеет тело, называемое перикарионом, и
отростки: аксон и дендриты, аксон только один, а дендритов может быть от
одного до множества. Основным отличием аксона от дендрита является
направление передачи импульса: по аксону нервный импульс идет от тела, а по
дендритам – к телу нейрона. (зарисуйте схему строения нейрона с
обозначениями)
12.
Классификация нервных клеток. По строению (поколичеству отростков):
псевдоуниполярные нейроны имеют один
аксон и один дендрит, но оба они отходят
от одного полюса тела нейрона
биполярные нейроны имеют один аксон и
один дендрит, они отходят с разных сторон
тела нейрона
мультиполярные нейроны имеют один аксон
и множество дендритов, таких нейронов
большинство
Сделайте краткие записи в тетрадь
13.
По функции(сделайте краткие записи втетрадь):
чувствительные (афферентные,
центростремительные) - передают импульсы в ЦНС
эффекторные (эфферентные, двигательные,
центробежные) - передают импульсы от ЦНС
ассоциативные (вставочные) – соединяют нейроны
разных типов.
14.
15.
Клетки нейроглииВ нервной системе помимо нейронов имеются
вспомогательные клетки – глия. Глиальные клетки
выполняют опорную, питательную (трофическую),
защитную и изолирующую функции.
16.
17.
Нервные волокна, их виды, строение и свойства.Нервным волокном называют
отросток нервной клетки,
покрытый оболочками
Центральную часть любого отростка
нервной клетки (аксона или дендрита)
называют осевым цилиндром. Осевой
цилиндр располагается в аксоплазме и
состоит из тончайших волокон —
нейрофибрилл и покрыт оболочкой —
аксолеммой.
18.
19.
Особенности распространения возбуждения побезмиелиновым волокнам (сделайте краткие
записи в тетрадь):
1. Возбуждение распространяется непрерывно.
2. Возбуждение распространяется с небольшой скоростью.
3. Возбуждение распространяется с уменьшением силы тока к концу
нервного волокна.
По безмиелиновым волокнам возбуждение проводится к внутренним
органам от нервных центров.
Однако низкая скорость распространения возбуждения и его затухание
не всегда выгодно организму. Поэтому природой был выработан еще
один дополнительный механизм распространения возбуждения.
20.
Особенности распространения возбуждения помиелиновым волокнам(сделайте краткие записи в
тетрадь):
1. Распространение нервного импульса осуществляется скачкообразно
от перехвата к перехвату, т.е. возбуждение как бы «перепрыгивает»
через участки нервного волокна, покрытые миелином, от одного
перехвата к другому.
2. Возбуждение распространяется с большой скоростью.
3. Возбуждение распространяется без уменьшения силы тока к концу
нервного волокна.
По миелиновым волокнам возбуждение распространяется от
анализаторов к ЦНС, к скелетным мышцам, т.е. там, где требуется
высокая скорость ответной реакции.
21.
По мере развития миелиновой оболочки возбудимостьнервного волокна постепенно повышается(сделайте
краткие записи в тетрадь)
Раньше других начинают миелинизироваться периферические нервы, затем волокна
спинного мозга, стволовой части головного мозга, мозжечка и позже — больших
полушарий головного мозга.
Миелинизация спинно-мозговых и черепно-мозговых нервов начинается на четвертом
месяце внутриутробного развития.
Двигательные волокна покрыты миелином к моменту рождения.
Большинство смешанных и центростремительных нервов миелинизируются к трем
месяцам после рождения, некоторые — к трем годам.
Проводящие пути спинного мозга хорошо развиты к моменту рождения и почти все
миелинизированы.
Скорость миелинизации черепно-мозговых нервов различна; большинство из них
миелинизируются к 1,5—2 годам. Миелинизация нервных волокон головного мозга
начинается во внутриутробном периоде развития и заканчивается после рождения.