Похожие презентации:
Путешествие по царству физико-математических наук!
1.
2. Только для вас!
3.
Предлагаем вам путешествие по царствуфизико- математических наук!
4. Есть о математике молва Что она в порядок ум приводит, Потому хорошие слова Часто говорят о ней в народе. Чтоб водить корабли ,
Чтобы в небо взлететь ,Надо многое знать ,
Вы заметьте-ка ,
Очень важная наука
Математика!
101 10 1
2
2 3 4 5 6 1
5.
6. 1.Кому принадлежат слова: «Вдохновение нужно в геометрии, как в поэзии»? :
Пушкин А.С7. А. С. Пушкину.
ПУШКИН АлександрСергеевич (1799 —
1837), поэт, прозаик,
драматург, публицист,
критик, основоположник
новой русской
литературы, создатель
русского литературного
языка.
8. 2.Кто из них сказал: «Математика – царица всех наук, а арифметика – царица математики»?
9. Карл Фридрих Гаусс – «король арифметики»
Карл Гаусс(1777 – 1855)
Немецкий математик,
астроном, физик,
геодезист.
Выдающиеся
математические
способности обнаружил
в раннем детстве.
Его многочисленные
исследования в области
математики оказали
серьезное влияние на
развитие других наук.
10. 3.Кому принадлежат эти строки: «Математику уже затем учить надо, что она ум в порядок приводит»?
11. Михаил Васильевич Ломоносов
Михаил ВасильевичЛомоносов (1711 – 1765)
- великий ученый:
химик, физик,
математик, поэт,
основатель российской
науки, Московского
Государственного
Университета.
12. Кто считается «крестным отцом» физики?
АристотельГалилео Галилей
13. Аристотель 384 до н. э.
Древнегреческийфилософ, основатель
естествознании
Ученик Платона,
воспитатель Александра
Македонского
Разработал все отрасли
знания того времени
14. Кто считается основоположником физического эксперимента?
АристотельГалилео Галилей
15. Галилео Галилей (1564-1642)
Итальянский физик,математик,
астроном,философ
Проводил опыты,
бросая теларазного веса
с Пизанской башни
Создал трубу=телескоп,
который давал
увеличение более чем в
30 раз
16. Вслед за кем мы горделиво восклицаем: «Дайте мне точку опоры, и я переверну Землю»?
АристотельГалилео Галилей
17. Архимед около 287 до н.э
Древнегреческийматематик, механик
инженер
Соорудил систему
блоков для спуска в
воду корабля
Египетского
царяПтолемея с одним
нажатием руки. Этот
случай и поступил
поводом для его
крылатых слов
18. Какая физическая величина измеряется в паскалях?
ДавлениеСила
Температура
Сила тока
19. Какая физическая величина измеряется в кельвинах?
ДавлениеСила
Температура
Сила
тока
20. Гипертекст— это:
а) текст очень большого размера;б) текст, полностью состоящий из
прописных букв;
в) текст, содержащий связи с текстом
других документов.
г)программа, постоянно находящаяся в
оперативной памяти компьютера.
21. Дефрагментация — это:
а) текст очень большого размера;б) текст, содержащий связи с текстом
других документов.
в)
объединение различных частей
файла в одну непрерывную часть;
г) программа, постоянно находящаяся в
оперативной памяти компьютера.
22. Криптография — это:
а) фотография, полученная с помощьюцифрового фотоаппарата;
б)
наука, изучающая особенности
подчерка людей;
в) наука, изучающая способы тайной
передачи сообщений.
г)текст, содержащий связи с текстом
других документов.
23. Устами младенца
Это такая геометрическая фигура, интересная,красивая, у которой нет начала и нет конца.
Эта фигура используется и применяется везде: в
быту, в технике, в архитектуре и других отраслях.
Сначала в школе изучают ее, а потом его, т. е. ту
фигуру о которой идет речь. Если пойдешь по нему, то
говорят, сколько бы не шел, все равно придешь туда
же, откуда пришел.
А еще его можно увидеть на кораблях, катерах,
пароходах. Он там называется спасательным.
24. Устами младенца
Это такая штука, в которой что-то не знаешь, а потомвдруг узнаешь, если захочешь это сделать – и
сделаешь.
Иногда задачи решаются только с его помощью. Я не
люблю их решать, потому что плохо умею это.
Не знаю, есть ли у него листья и стебли, но корни у
него есть. Может один, а может и больше. И только у
некоторых нет и корней.
Во втором классе они – простые, в седьмом –
линейные, в восьмом – квадратные, в десятом –
тригонометрические.
25. Устами младенца
Она названа по фамилии ученого. Ученый этотизвестный, его знают даже те, кто ее еще не изучал.
В ней говориться про фигуру одну, которую тоже все
знают с детства, а потом снова в школе ее изучают. И
мы узнаем из нее о сторонах этой фигуры.
Ее нужно доказывать. А зачем? Ведь он доказал ее
уже давным-давно.
А над самим ученым часто смеются, говорят, что у
него штаны – во все стороны равны.
26. Инцинировка закона физики
.Закон всемирного тяготения
Закон Архимеда
Закон Кулона
27.
Закон всемирного тяготениякоманда «Философы»
Ньютон под яблоней сидел
Вот -вот должна прийти идея.
А плод над ним уже созрел,
К земле всей массой тяготея…
……………………………………………
И может быть, самый великий законВСЕОБЩИЙ ЗАКОН ТЯГОТЕНИЯ:
Вращение планет объясняет он нам
И яблок румяных паденье!
28.
Математика, царица всех наук, и еедрузья физика и информатика
прощаются с вами.
До свидания, ребята.