Деньги. Что такое деньги?

1.

Тема урока: Деньги. money

2.

План урока:
Что такое деньги?
История появление денег.
Работа с ассоциациями.
Функции денег.
Работа в командах над проектом.

3.

ДЕНЬГИ - особый товар,
выполняющий роль всеобщего
эквивалента при обмене товаров,
продукт стихийного обмена и форма
стоимости всех других товаров

4.

История
возникновения
денег.
Первые деньги (монеты) появились еще в 7-8 вв до
н.э. в Китае. Это были слитки из металла в форме
ножей и лопат. А китайский иероглиф "деньги"
появился еще в 12-13 вв до н.э. Роль платежного
средства в то время выполняли раковины каури,
которые и обозначались этим иероглифом.
History of Money

5.

Ассоциация - англ. association –
соединение
Примеры ассоциаций
Возьмем, например, слово «лимон». Какие
ассоциации возникают у вас с этим словом?
Подумайте немножко.
Лимон lemon |ˈlemən|

6.

Ассоциации к слову лимон. lemon
А теперь, позвольте мне угадать ваши
мысли. Вы подумали: фрукт, кислый,
жёлтый, дольки, чай, мякоть, сочный,
кожура, апельсин, сахар, кусочек,
цитрус. Пусть мне не удалось отгадать
все ваши ответы (я не волшебник, я
только учусь).

7.

1.Напишите пожалуйста ассоцицаии
к слову деньги. Money. ( 4-5 слов)
2. Продублируйте рядом перевод слова
на английском.
3. На выполнение задания 5 минуты.

8.

Учащиеся сидящие под номером
3 номеру 2, а номера сидящие под
цифрой 4 , номеру 1 прочитают свои
варианты, и скажут почему именно эти
вариант они выбрали.
На это 2 минуты.
Потом необходимо поменяться
(также 2 минуты).

9.

Функции денег.
Сущность денег раскрывается в пяти функциях:
Меры стоимости
Средства обращения
Средства платежа
Средства сбережения и накопления
Мировые деньги

10.

В закреплении учебного материала будет
проведена групповая работа. В группах они
используют учебники, представленные учителем
материал, интернет ресурсы. На этом этапе
учитель перейдет к роли ответственного
наблюдателя и модератора времени урока, ребята
выполнять работу в свободной форме.

11.

Урок будет проводится в формате групповой работы. ( парты установлены друг
против друга, по 4 человека в группе). ( Для удобства данная табличка будет
установлена на каждую группу)