3.45M
Категория: ПедагогикаПедагогика

Артикуляционная разминка. Упражнение «Хомячок»

1.

2.

Артикуляционная разминка.
Упражнение «Хомячок»:
плотно сжать губы, надуть обе
щеки и имитировать
жевательные движения хомячка.

3.

Вспомним!
[й'э]
[э]
в начале
слова
после
согласного
после
гласного

4.

Отгадайте загадку.
Загляни в осенний сад:
Чудо-мячики висят.
Красноватый, спелый бок
Ребятишкам на зубок.

5.

Отгадайте загадку.
Гуси-лебеди летели,
Унести детей хотели.
Что за дерево стояло
И ребят от них скрывало?

6.

Сравните схемы к словам.

7.

8.

Выделите новые звуки из слов.
В каких случаях слышится два звука?

9.

Звук [а]
Звуки [й'а]

10.

Буква я обозначает два звука в
начале слова и после гласного
и один звук после мягкого
согласного.

11.

Прочитайте.
дя
вя
тя
ля
мя
ря

12.

Прочитайте слова с буквой Я в начале слова,
затем с буквой Я в середине слова, в конце слова.
маяк
ярко
маяки
море
высоко
морская
высокая

13.

Подведём итог.
Какую букву русского алфавита мы
повторили?
Какие звуки она обозначает?
В каких случаях она обозначает
два звука?
А когда обозначает один звук?
English     Русский Правила