Как вы понимаете слова М.В. Ломоносова?
Повторение изученного
Тема урока:
Тема урока:
Определение
Физминутка
Работа с текстом:
Закрепление:
Домашнее задание:
Наше сокровище – это русский язык
2.24M
Категория: Русский языкРусский язык

Синонимы

1. Как вы понимаете слова М.В. Ломоносова?

« И российское слово от природы богатое, сильное,
здоровое, прекрасное»»

2.

Приветствую вас, потерпевшие
кораблекрушение. Чтобы добраться
до острова, вам необходимо пройти
7 испытаний. За каждое
выполненное задание вы будете
получать часть карты. Собрав
полностью всю карту, вы сможете
найти спрятанное сокровище. Все
дополнительные материалы и
инструкции вы получите от
учителя. Надеемся, что вы
справитесь со всеми заданиями и
добьетесь успеха. Удачи!

3. Повторение изученного

-
1 группа:
Слова, одинаковые по
звучанию и написанию,
но разные по значению.
2 группа:
- Слова, имеющие
несколько лексических
значений
-
3 группа:
Раздел русского языка,
изучающий слово и его
лексическое значение
4 группа:
- Какое значение имеет
словосочетание
«потерять покой»

4. Тема урока:

1 группа:
3 группа:
Правда – истина
Работа – служба
2 группа:
4 группа:
Грусть - печаль
волшебник - чародей

5. Тема урока:

СИНОНИМЫ

6. Определение

Синонимы – слова одной части …, различные
по звучанию и …, но имеющие похожее
лексическое … .
Примеры синонимов в русском языке: смелый …, идти - … .

7. Физминутка

По дорожке, по дорожке
Скачем мы на правой
ножке
И по этой по дорожке
Скачем мы на левой
ножке.
По тропинке побежим,
До лужайки добежим.
На лужайке, на лужайке
Мы попрыгаем как
зайки.
Стоп. Немного отдохнем
И домой пешком
пойдем.

8. Работа с текстом:

1 группа: (побежал, мчаться,
полетел)
Сегодня я опаздывал на урок, и я
побежал
Позже я понял, что всё
равно надо спешить,
мчаться
и начал
изо всех сил, но всё равно
опаздывал и тогда я полетел
на всех парах.
2 группа: (произнес, молвил,
поведал, сообщили)
Сегодня депутат произнес речь
перед избирателями. Одним
прекрасным утром наш батюшка
молвил речь и поведал
нам
свои необыкновенные секреты.
Свидетели сообщили важную
для следствия информацию.
3 группа: (собрались, сбежались,
приплелись)
собрались старые зайцы,
сбежались маленькие зайчата,
приплелись старые зайчихи – все
слушают как хвастается заяц.
4 группа: (хихикнули, засмеялись,
улыбнулись)
Это уж выходило совсем забавно
хихикнули молодые зайчата,
засмеялись даже добрые старушки
зайчихи,
улыбнулись даже старые зайцы.

9. Закрепление:

Сегодня я увидела много красивого. Я видела
красивые цветы, красивых животных, красивые
здания. Еще мне запомнились красивые лица
окружающих людей. Я люблю всё красивое.

10.

Синонимы – слова одной части речи, различные
по звучанию и написанию, но имеющие похожее
лексическое значение. Примеры синонимов в
русском языке: смелый – храбрый, идти – шагать.
Синонимы отличаются оттенками лексического
значения.
Употребление синонимов зависит от речевой
ситуации, стиля речи.
Синонимы нам необходимы, так как делают
нашу речь более яркой, выразительной, помогают
избегать повторов и не допускать речевых ошибок.

11. Домашнее задание:

Для мальчиков:
Составить предложения со словами-синонимами:
Отважный, храбрый, смелый.
Для девочек:
Составить предложения со словами-синонимами:
Смеяться, улыбаться, хохотать

12. Наше сокровище – это русский язык

ИЗУЧАЙТЕ
РУССКИЙ
ЯЗЫК!
В НЕМ
БЫЛИННОЕ
ВОЛШЕБСТВО
И НАДЕЖД
ЛЮДСКИХ
ТОРЖЕСТВО
ОН И В КНИГЕ
- ЖИВОЙ
РОДНИК!
English     Русский Правила