Антонимы. Урок по бурятскому языку. 5 класс

1. Урок по бурятскому языку 5 класс Тема: Антонимы Составитель: Янданова Марина Ивановна, учитель бурятского языка и литературы

МБОУ «Торская средняя общеобразовательная школа»

2. Хэшээл- буряад хэлэн

Сэдэб: Антонимууд
Класс: 5-дахи

3.

Антонимууд гэжэ юун бэ?
Хэлэлгэ соо хайшан гээд
хэрэглэгдэнэб?

4. Хэшээлэй зорилгонууд: 1) hурагшадта антонимууд гэжэ юун бэ, хайшан гээд хэлэлгэ соо хэрэглэгдэнэб гэжэ ойлгуулха; 2) аман ба

бэшэмэл хэлэлгэ
хʏгжѳѳхэ;
3) hайн ябадал хʏмʏʏжʏʏлхэ;

5.

Үбэл
Зун
Эдэ үгэнүүд бэе бэедээ ямар удхатайб?

6. Бэе бэедээ харша удхатай үгэнүүдые АНТОНИМУУД гэдэг

7.

Үбэлдөө хүйтэн , харин зундаа халуун.
Үбэлдөө харанхы , харин зундаа һаруул .
Үбэлдөө үдэрнүүд богони , харин зундаа ута.
Үбэлдөө байгаали унтана , харин зундаа һэринэ.

8.

Үбэл – зун
Хүйтэн – дулаан
Богони – ута
Унтана - һэринэ
Антонимууд

9. «Антоним» хадаа греческэ «анти» («харша»), «онима» («нэрэ») гэһэн үгэнүүдһээ гараһан. Бэе бэедээ харша удхатай үгэнүүдые

АНТОНИМУУД гэдэг.

10.

Антонимы
(гр.anti-против,onyma-имя)
–
это слова одной и той же части
речи с противоположным
лексическим значением.

11.

Юунэй түлөө
хэрэгтэйб
АНТОНИМУУД?

12.

Хара - сагаан
Томо - бага
Зэргэсүүлхын тула

13.

«Если жизнь тебя обманет,
Не печалься, не сердись,
В день уныния смирись:
День веселья, верь, настанет!»
А.С.Пушкин
Для большей художественной
выразительности

14.

15.

Веселье –
грусть , печаль ,
тоска , уныние .
Бедный –
богатый ,
состоятельный , зажиточный .

16.

Миритьсяссориться , ругаться,
браниться .
Холо –
ойро, наана

17.

Сугтаа бодоё !
муухай –
ута –
аймхай –
зөөлэн –
хүйтэн –
харанхы-
сагаан –
үндэр –

18.

Шалгая !
муухай –гоё
ута –богони
аймхай –эрэлхэг
зөөлэн –хатуу
хүйтэн –дулаан
харанхы-һаруул
сагаан –хара
үндэр –набтар

19.

БАЯРТАЙ!