Похожие презентации:
Как правильно общаться с ребенком, чтобы он сохранил свою любознательность
1.
Как правильно общаться сребенком,
ЧТОБЫ ОН СОХРАНИЛ СВОЮ
ЛЮБОЗНАТЕЛЬНОСТЬ.
2.
Ситуация в классе.Цикл тренинговых занятий по команд
образованию.
Взаимодействия Учитель-Психолог.
3.
Ситуация в классе. Как работали.Откровенно поговорили.
Разработали правила поведения.
Обсудили, что такое травля.
Приняли правила взаимодействия друг с другом.
4.
Ситуация в классе на этот момент.Наблюдаем.
Реагируем по
НЕОБХОДИМОСТИ.
Разделяем ответственность.
Сами соблюдаем правила.
5.
Классу нужна Ваша помочь, мама и папа!6.
Это может каждый.1. Уважать границы своего ребёнка.
2. Сохранять позицию Взрослого.
3.Быть честным и открытым.
4. Сотрудничать.
7.
Почему мы говори об этом?8.
Подростковый возраст-помолодел.11-12 лет.
9.
Подростковый возраст-помолодел.12-13 лет.
10.
Цифровой век. Информационный гул.Не надо запрещать –нужно научиться
пользоваться информацией.
11.
Для успешной учёбы важен климат.А климат делают люди(дети, учителя, родители).
12.
Уважать границы своего ребёнка.13.
Когда к ребёнку относятся с уважением- онпереносит это во взаимодействие со
сверстниками.
Важно каждый раз давать обратную связь
ребёнку, когда он делает что-то не так.
14.
Позиция Взрослого.Активная позиция и ответственность.
15.
Школы недостаточно.Ребёнку нужны «качественные взрослые».
Благодаря им они учатся быть.
16.
Быть честным и открытым.17.
Это сделает работу эффективнееЕсли Вам, как родителю, есть что сказать –
говорите сразу классному руководителю!
18.
Сотрудничать.19.
Живя в мире двойных стандартов ребёнок учитсябыть лицемерным.