Планируем наставничество. Документы-помощники

1.

Базовый центр
подготовки кадров
Планируем
наставничество.
Документыпомощники

2.

Подготовка к планированию

3.

Приказ Минтруда России
Уровни квалификации и основные пути их достижения
от 12 апреля 2013 г.
№148н
Аспирантура, ординатура, ассистентура;
магистратура, специалитет
7
Магистратура, специалитет
Бакалавриат, СПО ППССЗ
6
СПО ППССЗ, ППКРС
5
4
СПО ППКРС, профобучение
Профобучение,
3
2
Профобучение
Инструктаж
1
ХАРАКТЕР УМЕНИЙ И ЗНАНИЙ
ПОЛНОМОЧИЯ И ОТВЕТСТВЕННОСТЬ
9
8
Найдите документ в сети Интернет.
Какие сигналы он дает наставнику для работы со стажером (практикантом)?

4.

Чему должен научиться стажер?
ДОЛЖНОСТНАЯ
ИНСТРУКЦИЯ
КВАЛИФИКАЦИЯ (ПК)
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ
СТАНДАРТ (ПС)
Найдите в Реестре независимой оценки квалификации (https://noknark.ru/) нужные квалификации.
Познакомьтесь с их описанием, в т.ч. с перечнем ТД, У и З,
перечисленным в ПС

5.

Чему должен научиться практикант? Образовательные
программы
• подготовка квалифицированных рабочих, служащих
Основные
профессиональные
образовательные
программы (ОПОП)
СПО
ВО
• подготовка специалистов среднего звена
бакалавриат
специалитет
магистратура
аспирантура (адъюнктура)
ординатура, ассистентура-стажировка
Проф. • подготовка
обучение • переподготовка
Дополнительные
профессиональн
ые программы
• повышение квалификации рабочих, служащих
Повышение квалификации
Профессиональная переподготовка

6.

Основания для разработки образовательных
программ
Федеральный государственный образовательный стандарт СПО или ВО
(ФГОС) - совокупность обязательных требований к образованию
определенного уровня и (или) к профессии, специальности и направлению
подготовки
Найдите в сети интернет профильные ФГОС, познакомьтесь со структурой и
требованиями к результатам обучения
Примерная основная образовательная программа разрабатывается на
основе ФГОС (только для СПО; для ВО не разрабатывается)
Найдите в сети интернет профильные примерные программы. познакомьтесь
с разделами, описывающими результаты их освоения, а также программы
практик (они м.б. включены в профмодули или размещены отдельно)
Основная профессиональная образовательная программа разрабатывается
образовательной организацией
Профессиональный стандарт. С ним вы уже познакомились

7.

ЯЗЫКИ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ И СФЕРЫ
ТРУДА:
ПРОБЛЕМА ПЕРЕВОДА
ФГОС, ОПОП
Вид деятельности –
совокупность ПК.
Применяется только в
СПО.
Осваивается в рамках
профмодуля
Профессиональные
компетенции
ПС
Вид профессиональной
деятельности - совокупность
обобщенных трудовых функций,
имеющих близкий характер,
результаты и условия труда
Трудовые функции, трудовые
действия
Умения, знания

8.

Планирование наставничества

9.

SMART-требования к результатам и программе их
достижения
S
Specific – конкретность: результат должен быть определен
максимально четко, понятно и однозначно;
M
Measurable – измеримость: должны быть определены
конкретные показатели;
A
R
Attainable
–
достижимость
результатов
(реально
достигнуть? за счет чего?)
Relevant – соответствие/уместность: результат должен
быть значим для достижения цели
T
Time bound – ограниченность по времени: должны быть
определены сроки
В различных источниках встречаются и иные расшифровки. Например:
A (Agreeable, Accordant) - согласованность
1) задач и мероприятий с целью; 2) между собой, 3) с теми, кому их предстоит выполнять;
R (Realistic) – реалистичность, достижимость