Похожие презентации:
Теоретические основы кибернетики. Лекция 18. Методы обучения распознаванию
1.
Человеческий мозг - нейрокомпьютер1
2.
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессиональногообразования "Красноярский государственный медицинский университет имени профессора В.Ф. ВойноЯсенецкого" Министерства здравоохранения Российской Федерации
Кафедра медицинской кибернетики и информатики
Дисциплина:
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ КИБЕРНЕТИКИ
Семестр 7
Лекция 18
Шадрин Константин Викторович
3.
1. Обобщеннаяструктурная
нейрокомпьютера.
схема
2. Классификация нейронных сетей
3. Обучение нейронных сетей без обратных
связей.
4. Реализация нейронных сетей в Matlab.
3
4.
Обучаемые системы4
5.
ФормализуемыеТрудноформализуемые
Дифференциальные
уравнения
Задачи большой
размерности
Неформализуемые
Распознавание
образов
Предсказание
Аппроксимация
функции
Кластеризация
5
6.
Основа умения решать задачи – обучение (число связей)!!!Запоминающее
устройство
Устройство
ввода
Нейронная сеть
Устройство
вывода
Блок обучения
6
7.
• Американский робот-собака7
8.
Суть обучения – настройка коэффициентов связи междунейронами.
Математически процесс обучения представляет собой
решение задачи оптимизации, целью которой является
минимизация функции ошибки на данном множестве примеров
путем выборки коэффициентов межнейронных связей.
8
9.
Нейронная сеть – динамическая система, состоящая изсовокупности связанных между собой узлов (элементарных
процессоров) по типу направленного графа, называемых
формальными нейронами, и способная генерировать
выходную информацию в ответ на входное воздействие.
Формальный
нейрон
–
элементарный
используемый в узлах нейронной сети.
процессор,